《三国演义》是中国古典四大名著之一，由明代小说家罗贯中创作，主要描写的是东汉末年到西晋初年这一历史时期，魏、蜀、吴三国之间纷争的历史故事。小说中的人物众多，情节跌宕起伏，语言生动，是中国古代文学的瑰宝。

宋健成这个名字在《三国演义》中并没有出现，可能你提到的“宋健成”与《三国演义》中的某个虚构人物的名字相近，但需要明确的是，《三国演义》中并没有“宋健成”这个人物角色。如果你是在寻找某个特定人物的信息，或者有关《三国演义》的其他问题，欢迎详细描述，我会尽力提供帮助。

中国古代长篇小说的巅峰之作——巜三国演义》完整版

在三人的带领下，逐渐形成了一个强大的势力，被称为“蜀汉”。然而，他们也面临着来自曹操和孙权等敌对势力的压迫。小说中有许多著名的战役和智谋，如赤壁之战、夷陵之战、官渡之战等，这些战役场景生动逼真，紧张激烈，使得整个故事更加精彩。

三国演义小说宋健成

巜三国演义》全书共分为120回，主要围绕着刘备、关羽、张飞这三位英勇豪杰的故事展开。故事从东汉末年开始带你画我猜的游戏盒子有好多游戏，当时天下大乱，战乱频繁，各地军阀相互争斗。刘备因为国难当头，招兵买马，结交了关羽和张飞，三人共同起兵抵抗外族侵略。他们的义举和忠诚感动了许多人，纷纷投靠加入他们的队伍。

《三国演义》的成书版本和作者

由讲史话本整理而成的文学读本就是平话，平话亦称“评话”,以其"以俚语著书，叙述故事，谓之‘平话',即今所谓‘白话小说'者是也。”①现存说三分的平话有两种：一种是《至元新刊全相三分事略》,扉页有“甲午新刊”字样，即指元世祖至元三十一年(1294)建安(今福建建瓯)刻本，另一种是《全相平话五种》之一的《三国志平话》,是元英宗至治(1321—1323)年间建安虞氏刻本，约八万字，分上中下三卷，内容与《三分事略》基本相同而叙述较详。记述刘邦、吕雉屈杀韩信、彭越、英布，司马仲相受命在阴间了结此案，使刘邦转生为汉献帝，吕雉转生为伏皇后，韩信、彭越、英布、司马仲相分别托生为曹操、孙权、刘备、司马懿，报仇的报仇，领赏的领赏。三国归晋后，刘禅的外孙刘渊从匈奴起兵反晋，自称后汉，灭晋报刘禅之仇。平话的内容除上述因果报应外，绝大部分为《三国演义》所吸收。

历史演义作为长篇小说的一个分支，不能脱离历史，这是历史事实对历史演义制约性的表现。《三国志》,西晋陈寿撰，共六十五卷，其中魏志三十卷，蜀志十五卷，吴志二十卷。王忱的《魏书》,鱼豢的《魏略》、韦昭的《吴书》是魏吴二志的基础，蜀虽无史，陈寿乃蜀人，且留心蜀事，因此《三国志》的材料是比较丰富的。到南朝刘宋时，山西闻喜人裴松之受命为《三国志》作注，搜罗了一百五十九种有关的书籍，使注三倍于原史，且所用之书，大多亡佚，因此，裴注成为创作《三国演义》的重要史料。范晔《后汉书》中的《孔融传》;《祢衡传》、《左慈传》填补了《三国志》的空白，也是必要的参考。北宋司马光的《资治通鉴》变《三国志》的纪传体为编年体，朱熹《通鉴纲目》又改用蜀汉编年，这就使历史资料的时间线索更加明晰，为《三国演义》的创作提供了重要的参照。

《三国演义》又名《三国志通俗演义》,是我国古代章回小说的开山之作。它是罗贯中融汇陈寿的《三国志》和裴松之的注，吸收民间艺人的平话、戏曲和长期流传的三国故事，结合自己的生活经验，按照自己的社会理想、道德评价和美学观念，进行综合艺术处理完成的我国第一部历史演义。

名著导读——《三国演义》

自董卓以来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜计。曹操比袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋......诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。

诸葛亮是在现实斗争矛盾最尖锐时出现的：曹操经过官渡之战实力大振，虎视江南。刘备兵败，寄人篱下，守古城的弹丸之地。刘备正处于找不到出路的状况，为了求贤，他三顾茅庐，请诸葛亮出山。诸葛亮一露面，就显示了过人的才智。所谓“未出茅庐尽知天下”：

《三国演义》第一回 宴桃园豪杰三结义 斩黄巾英雄首立功

几天后，黄巾贼将程远志领兵来犯涿郡。刘焉令手下邹靖引刘备三人，统兵五百，前去破敌。张飞杀贼副将邓茂，关羽杀贼主将程远志，刘备乘胜追击，大胜而归。第二天，得知青州被围，邹靖与刘关张领兵五千前去救援。到青州后，刘备伏击贼军，大胜，解青州之围。战后邹靖引兵回去了，而刘关张决定去助卢植一臂之力，此时卢植正与张角对峙于广宗。见过卢植后，卢植让刘备前往颍川打探消息，此时皇甫嵩和朱儁正在那里与张梁张宝对战。贼军被皇甫嵩和朱儁用火攻击败，逃亡半路又遇曹操截击，损兵折将，拼死作战才逃脱。等刘备赶到颍川，贼军已经大败，皇甫嵩和朱儁说张梁张宝肯定逃往广宗，与张角汇合，让刘备赶回广宗去帮助卢植。刘备等人行至半路，见一囚车，里边坐的正是卢植。卢植说:朝廷派人来探查，此人趁机索贿，而军粮尚缺，没有多余的钱来给他。于是此人上奏朝廷说我惰慢军心，朝廷就派董卓来代替我，把我押回问罪。张飞想救卢植，但被刘备压下了。关羽说卢植被捕，别人领兵我们去投，无所依靠，不如回涿郡。刘备同意。三人行至半路见汉军大败，张角击败董卓，正乘势杀来。三人领兵击退张角，救下董卓。董卓问刘关张现居何职，刘备回答说白身，董卓听后轻视三人，不行礼。张飞气不过，要杀董卓。欲知董卓性命如何，且听下回分解。

曾经称为体现中国传统文化的小说——《三国演义》

小说第一回介绍刘备时说：此人“生得身长七尺五寸，两耳垂肩，双手过膝，目能自顾其耳，面如冠玉，唇若涂朱”。后来又“跨下黄鬃马，手掣双股剑”，从而构成小说刘备8的整体形象：作品不仅通过大量的具体故事和人物评价刻画了刘备抱负远大、恭己待人和城府很深的性格特点。

最主要的还是渲染了刘备宽厚仁义的特点：《三国演义》的作者是把刘备这一人物形象作为一个“仁”的典型来塑造的单机三国游戏创建角色冒险，“仁”是刘备性格的基凋，而刘备这一人物形象也正是中国传统文化中“仁”的化身，是“仁”的人格化。小说《三国演义》是以人物为载体，生动、形象地演绎了中国古代传统文化的基本精神，即仁、义、礼、智、信、勇等中国传统文化价值体系中的核心因素。

小说《三国演义》：刘备、关羽、张飞、曹操、周瑜、吕布的故事

总之，小说《三国演义》不仅展现了一个时代的英雄史诗，还表现了人性的光辉和英勇精神。作为中国古代小说的经典之作，小说对后世文学产生了深远的影响。其深刻的思想内涵、卓越的艺术成就和广泛的影响力，使其成为后世文学创作的重要资源和灵感来源。

在我众多的藏书中，我最喜欢的就是《三国演义》

这段故事我听的最多，因为爷爷年纪大了，虽然喜欢读书，但读着读着一本书前面的情节就会遗忘，人不服老不行，一个人即将老去，最明显的变化就是颜容和记忆。爷爷忘了前面的情节，过几天再读书的时候就会又从头读起，最终一百二十回的三国演义，都是以精彩开头，都是以草草收尾。这样看来，开头的桃园三结义就复述的最多，而我，对这一部分的故事情节也就记忆的最深。

我们兄弟四个，三个哥哥是大伯家的，包括一些堂兄弟，姐妹，一门的小孩就有十几个，但就我比较安静，比较愿意听爷爷读书。每当我在旁边，爷爷就满眼笑意，拉我在院里的大榆树下的小凳上坐好，然后自己又拎了一只大些的板凳，戴上老花镜，翻开《三国演义》，说：爷爷今天给你讲桃园三结义的故事。

爷爷读书就是读书，现在咱们所谓的读书其实是看书，一目十行，都看在眼力记在心里。但爷爷读书就是大声诵读，一字一句，有板有眼，字正腔圆，饱含感情，遇到诗句还唱起来，场景感人至深。小时候，我每每看爷爷读书，就想到书中肯定有珍宝，要不他为何不像其他老头一样去下地棋呢？他是特别的一个，但也只有我懂他。

不管是有意的或是无意的，爷爷繁忙的劳动之余，就是喜欢读演义小孩，每当读书时，也就让我在一旁听他读书。五岁时开始听爷爷读书，算是对书籍懵懂的年纪，一般男孩都活泼好动，爬树玩水掏鸟窝，但我不是。我从小就是个安静的小男孩，别的小孩在外面呼朋引伴玩耍，我就搬个小板凳坐在树荫下听爷爷高声的读书。

爷爷启蒙我读书并不是四书五经的书籍，这些书籍虽然他读过，但当时八十年代中末期，老家农村那块根本找不到此类书籍。能找到的就是演义小说和武侠小说，爷爷年龄大了，对风云变幻，江湖恩怨的武侠小说了无兴致，演义小说就成了他的所爱，他决定利用演义小说来给我做读书启蒙。