《三国演义》是我国古代四大名著之一，讲述了从东汉末年到西晋初年这段历史时期，以曹操、刘备、孙权为首的三位主要人物，以及他们周围众多英雄豪杰的传奇故事。要写一篇关于《三国演义》的小说作文，可以从以下几个方面入手：

主题选择： 1. 英雄与忠诚：探讨忠诚在三国时期的重要性，探讨不同人物对于忠诚的定义和理解。 2. 智慧与谋略：选择《三国演义》中的几个著名战役，分析其中的策略和智慧，如赤壁之战、官渡之战等。 3. 友情与背叛：通过分析刘备、关羽、张飞等人物的关系，探讨真正的友情与利益冲突之间的矛盾。 4. 权力与政治：分析三国时期的政治格局和权力游戏，探讨不同人物如何在权力游戏中生存和失败。 5. 人物性格分析：选择曹操、刘备、诸葛亮、周瑜等主要人物，深入分析其性格特点，探讨他们如何影响历史进程。

写作技巧： - 人物描写：细致描绘人物的外貌、性格、言行，让读者能够深刻理解每个角色的独特性。 - 情节构建：构建引人入胜的故事线，将历史事件与人物命运交织在一起，增强故事的吸引力。 - 历史背景：适当融入历史背景，使文章更加真实可信，同时为读者提供足够的历史信息。 - 道德与价值观：探讨《三国演义》中蕴含的道德观念和价值观，如忠诚、勇气、智慧等，引发读者的思考。

结尾： 在作文的结尾部分，可以总结文章主旨，或者提出对《三国演义》以及历史的个人见解，引导读者深入思考。

写《三国演义》相关的作文，不仅需要对原著有深入的了解，还需要运用丰富的想象力和独特的视角，让历史故事以一种新颖的方式呈现出来，从而吸引读者的兴趣，引发共鸣。

《三国演义》读后感(精选15篇)

里面的的人物有智谋惊人的诸葛亮；英勇无比的张飞；智勇双全的瑜；奸诈狡猾的曹操；义气深重的关羽。精彩的故事有赤壁之战，讲述的是孙刘联合军，借东风火烧曹军连环船，那场面是非常激烈呀！还有虎牢关三英战吕布，在八路大军的亲眼目睹下，刘关张三人合战吕布，一共战了100回合，八路大军都吓呆了！证明这场大战的确很精彩。魏蜀吴之间还展开了许多场精彩的战征我就不一一讲了。

关于三国演义的小说作文

三顾茅庐说的是刘备三兄弟三次去卧龙诸葛家邀请出山，最后成功了的故事。桃园三结义说的是刘关张在一家酒家里相遇，然后觉得很有缘，一定能成就正业，就去桃园里结拜兄弟了。草船借箭是诸葛亮用船，船上有草把子和青布幔子，用来收集箭的，还要擂鼓呐喊，让他出来射箭，才能收集十万支箭。

我最佩服的就是关羽，他受曹操厚待却不忘本，许以立功报曹操后离去追寻刘备，关羽策马刺河北名将颜良于万众之中。随后又去项樊城、将于禁、斩庞德，一时间威震了华夏。关羽他视死如归、忠诚重义，这就是我佩服他的地方。

网页策略游戏设计案例论文学生习作|读《三国演义》有感

关羽的勇猛自不在话下，“千里走单骑”“过五关斩六将”“刮骨疗毒”，让人佩服！但他那份义不负心、忠不顾死的人格更让人心生敬意。关羽在下邳兵败无奈降曹操后，曹操想方设法欲把他招至门下。但关羽却始终不忘自己对刘备的誓言，面对曹操的种种厚待没有丝毫动摇，一心忠于刘备。更难能可贵的是，关羽感恩曹操的不杀之恩，诛颜良、杀文丑，立功报答了曹操的厚恩后才离开。如此重情重义，难怪连曹操也赞叹：“关羽真是天下第一义士！”

高考作文|《三国演义》，给我们人生路撒上光辉的故事

干了列车员这个行当，经常能碰到坐火车游历中国的老外。有些外国人还真是中国通，他们好些人居然通读过四大名著。有次碰到几个结伴旅游的留学生，看他们对《三国演义》痴迷的样子，我猜他们大约是《三国》读书会之类社团成员。从济南到甘肃，跟他们聊了一天多，分别时，我问，在中国呆了那么长时间，对中国和中国人是个啥感觉？那个英国的小胖子说，中国人里有关羽那样忠诚的，也有诸葛亮那样智慧的，还有张飞那样可爱的，这个国家很神奇，很伟大，否则也孕育不出《三国演义》这样举世无双的小说；日本的宅男小哥说，日本战国时代叱咤风云的武将们加起来也抵不了曹操或者诸葛亮的一小半；俄罗斯美女总结，三国时代，你们的将军.谋臣玩弄着军事、政治上最高明的游戏时，我们斯拉夫人的祖先还在举着大棒、围着兽皮追猎野猪……

英勇无畏——《三国演义》读后感

《三国演义》里记录了很多英雄人物的故事，里面最吸引我的故事是空城计。主要讲的是曹操率领30万大军进攻刘备，而刘备这边正缺少人马。于是，诸葛亮想出了一个计划，所有人撤出城，让曹兵中计后再出来决一死战，而这时只有赵云站了出来，决意一个人留下对战曹兵。所有人一开始都不同意，但无奈之下，也只好同意。于是，赵云一个人留了下来。正当曹兵来时，赵云丝毫没有害怕，只是孤身迎战，这时“轰”的一声，山石落了下来，不顾生死上前冲杀。这时援兵也来了，诸葛亮这一计谋替刘备赢了胜利，而其他人也丝毫未伤。事后，赵云被诸葛亮评价为“子龙一身都是胆儿”。

读《三国演义》有感｜烟台中小学生习作园地

为激发学生的写作兴趣，给他们提供一个展示才华的平台，烟台日报社大小新闻教育频道现面向全市中小学生征集习作，内容不限，体裁不限，字数不限，只要能表达出孩子的真实情感即可。欢迎各位老师荐稿，也欢迎孩子们自己投稿。来稿请注明孩子姓名、学校、班级。作品可配发孩子照片。

《三国演义》：史诗般的历史巨著，探索人性与智慧的传世之作

其次，我被《三国演义》中丰富的人物形象所震撼。作为一部历史小说，这部作品的魅力主要来自于其丰富多样的人物形象。刘备、关羽、张飞这些忠诚正直的英雄形象，曹操、孙权、袁绍这些智勇双全的权谋人物，以及司马懿、诸葛亮这些智谋过人的谋士形象都深深地吸引着我。每一个人物都有其独特的个性和魅力，他们展现了人性的善恶、智慧和勇气，使整个故事更加生动有趣。

首先，我被《三国演义》所展现的历史背景深深吸引。这部作品描绘了中国历史上最为动荡和混乱的时期，三国时代。在这个时期，各个国家之间争斗激烈，英雄辈出。作者以精准的历史背景为基础，将各个时期的政治、军事和社会情况生动地展现在读者面前。通过阅读，《三国演义》让我更加了解了那个时代的起伏和风云人物的辉煌。

《三国演义》的读书体会和收获

那一天，骄阳似火，白帝城永安宫中却是无比凄凉。他坐在刘备床边，心中涌起无限悲情，当年那个和他一起笑谈天下的主公不见了，取而代之的是这个久卧病榻的面容憔悴的老人。想起往事，两人相对而泣。他暗暗下定决心：一定要辅佐后主一统天下，以谢主公知遇之恩。这以后，他平南夷，退魏军，至死也没有一丝怨言。临危受命，鞠躬尽瘁，他的忠诚令我肃然起敬！

又一日，秋高气爽，他在县令府前不停地踱步，因那马谡失了街亭，致司马大军兵临城下。他抱着一方古琴登上西城楼，安心地弹奏起来。那琴声时而轻柔如小桥流水，时而壮烈如大军压境。司马懿竟有所迟疑，终弃城离去。空城计策，独当一面，他的勇气实在令我敬佩！

我仿佛看到，连绵起伏的山脉中，有一座恰似卧龙的山岗，岗上翠竹成林、雾气缭绕。已近中年的他一袭素衣，坐在那古琴旁醉心地弹奏着。书童过来告诉他，刘备三兄弟又来了。这是第三次了，他起身向那间简陋的茅屋走去。又睡了半晌，他起身一看，那三兄弟仍立在门外。他心中涌起一股暖流，把刘备迎了进来。三顾茅庐，诸葛孔明，他的智慧令我赞叹！

先主最大愿望便是兴复汉室，却不幸早早殒命。如今蜀汉难胜魏国，后主刘禅出降邓艾。可姜伯约一心欲复兴汉室，还天下一个太平，只得假降钟会，欲借此力灭邓艾。而邓艾于钟会不和，二人敌对。在钟会被射杀之后，姜伯约便自刎而死，蜀汉江山一去不复。不得不说，姜维真的是英雄，乱世之中不忘初心，扛起应有的责任，哪怕以卵击石，也要搏一搏，如此不屈不挠之精神，实乃令人敬佩！

其次，我对历史动荡时期的那些奸雄们无比痛恨。东汉末年，董卓利用自己手中的兵权当了太师，废少帝，立献帝，卧龙床，不把皇帝放在眼里，后来王允献计除董卓，真是大快人心。吕布一介勇夫，背信弃义，为了金钱而杀了丁原，为美色而杀董卓，投刘备而夺其徐州，最后被曹操杀死在白门楼。董卓和吕布都是罪有应得。

首先，我为那些英年早逝的英雄们感到痛心。关羽，一向沉稳，曾经打过无数胜仗，但最后由于骄傲轻敌，中了吕蒙的计，致使自己败走麦城，被吴候所害。庞统曾与孔明合称凤雏卧龙，但在落风坡却中了张让的埋伏，被乱箭射死。周瑜，三国时东吴大将，因为妒忌诸葛亮的才华，被诸葛亮三气至死，埋没了一肚子的才华。可惜！可惜！

三国最非常值得赞叹的自然是：英雄人物。三国曹操与三国刘备煮酒论英雄，心里各怀壮志，最后各成霸业。殊不知人算不如日算，三国最后天地尽归司马家族，但诸葛父子俩三人受困活火山之时，若不是一场大雨将火消灭，若不是孔明用了马谡，失了街亭，司马家族又岂可获得胜利？若不是……

三国交给我的也有：智、谋。三国诸葛亮，刘禅，诸葛亮，杨修，每个谋士中间的各种各样勾心斗角，令人目不暇接，目不暇接。我最喜欢的莫过“三国诸葛亮七擒孟获”，这个故事讲的是孟获不愿归降孔明，孔明便一次又一次地把他抓了又放了，直至第七次，孔明总算驯服孟获，并让孟获赞不绝口。

《三国演义》道不尽说不完

此书的写作背景是东汉末年，当时天下大乱，汉朝主要被分为三块。其中势力最强的是魏国曹操网页游戏三国演义停服了，他为曹嵩之子；次为江东吴霸主孙坚之子，孙策之弟，卧居江东；再为蜀国刘备，为中山王刘靖之子。此三国鼎足而对，开始了长年战乱。

张诗杭《三国演义》读后感

我特别佩服蜀国猛将张飞，智夺瓦口隘一战，义释严颜，可谓功不可没，张飞命令士兵把营寨移到山前，张飞也不去挑战，只是每天饮酒大醉而眠，只有诸葛亮知道那是张飞的破敌之计，有探子把这事告诉张颌，张颌听后，不由大怒：“张飞欺人太甚！”当天晚上张颌带领人马绕道下山只见张飞端坐帐中张颌冲入帐中，直刺张飞仔细一看原来是个稻草人张颌知道中了计，只好拼死突围，逃到瓦口隘去了。张飞想出一条智取瓦口隘的计谋张飞假装退兵，自己率领几千精兵悄悄从小路上山，张颌命令士兵作好撤退准备正在这时，魏延从山前杀来，张飞一举攻下了瓦口隘。

而在草船借箭中，周瑜故意让诸葛亮在十天内打造10万支箭，并让诸葛亮立下军令状，好除掉他。最后他凭借着识人心，知天文地理，从曹操那里借来了10万多支箭。更加体现了他神机妙算，足智多谋的特点。然后他又在空城计中，他利用司马懿疑心重，以为有埋伏，所以赶快退兵了。这体现了诸葛亮的胆量和计策的高超。

读《三国》有感：站在失败者的角度思考问题，才最有可能成为胜者

此外，失败者能够更好地洞察局势和对手。在《三国演义》中，诸葛亮被视为智者中的智者，他的计谋和决策常常让人惊叹。然而，我们不能忽视他在赤壁之战之前曾多次失败和受挫。正是这些失败经验让他深刻认识到曹操的强大和威胁，同时也帮助他发现了刘备和孙权的潜力和优势。由于站在失败者的角度思考问题，诸葛亮能够更加清楚地了解敌人的意图和弱点，从而制定出更为精准的计策，实现了一个又一个的胜利。

首先，失败带来的痛苦和教训往往比胜利更加深刻。在《三国演义》中，曹操被誉为一代杰出的政治家和军事家，他的部队强大，势力庞大，然而，在许多关键时刻，他的决策却常常带来灾难性的后果。曹操在赤壁之战中被刘备和孙权联合打败，这一失败不仅给他带来了巨大的挫折，也成为了他日后失去信任和支持的根源。可见，从失败中吸取经验教训是实现胜利的重要途径。