设计一份小班网页下载音乐游戏教案需要结合小班幼儿的年龄特点和认知能力，以下是一个简单的示例：

教案名称：小班音乐游戏——"手指舞曲"

目标： 1. 培养幼儿对音乐节奏和旋律的感知能力。 2. 通过手指动作，学习基本的音乐游戏规则。 3. 提高幼儿的手眼协调能力和创新思维。

教学过程：

一、导入（5分钟） 1. 游戏开始前，教师播放一段简单的儿歌，如《小星星》或《两只老虎》，让幼儿安静下来，做好准备。 2. 介绍今天的游戏名称——"手指舞曲"，并邀请一位小朋友上来展示简单的手指动作，激发幼儿的兴趣。

二、教学（15分钟） 1. 展示手指舞谱：教师一边播放音乐，一边演示基础的手指动作，如大拇指代表大树，小指代表小鸟等。 2. 分段教学：将歌曲分成几个部分，每部分配以不同的手指动作，让幼儿跟着教师一起做。 3. 游戏化学习：让幼儿分组，每组设计自己的手指舞蹈，然后在音乐的伴奏下进行表演。

三、练习（15分钟） 1. 分组练习：每组幼儿在小组内练习自己的手指舞，教师巡回指导。 2. 个别表演：请个别幼儿到前面来表演，其他小朋友可以鼓励和评价。

四、扩展活动（10分钟） 1. "创意手指舞"：鼓励幼儿自由创作新的手指动作，教师提供音乐背景，幼儿创作并表演。 2. 分享交流：让孩子们分享他们的手指舞蹈，讲述他们是如何想到这个舞蹈的。

五、总结（5分钟） 1. 欣赏完整音乐游戏，回顾学习内容。 2. 表扬积极参与的小朋友，鼓励他们下次继续创新。

课后作业： 回家后，让幼儿在家长的协助下，设计自己的手指舞蹈，下次活动时分享给大家。

注意事项：教学过程中要注重引导和鼓励，确保游戏的趣味性和安全性。

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