玩法：参加者选一人当老狼， 其余人更在老狼身后扮演各种小动物， 游戏开始， 众人边问"老狼老狼几点钟"边向前走，老狼背向大家答话，老狼答话时，众人停下不动。老狼回答"天黑了"，转身追逐，众人回逃，注意灵活躲避，跑回家者算胜利。被捉住者换下一轮做老狼。

游戏准备： 4 个不同颜色的大布口袋 (里面装着沙子 )、平衡木。游戏玩法： 幼儿分成人数相同的四队， 每一队排头的幼儿系上大口袋当袋鼠妈妈， 走过平衡木，跳到呼拉圈里，再跳回来把口袋交给下一名幼儿。

小班体育盒子游戏 目标

游戏玩法：用一根绳子系在两棵树或两样东西之间当小桥，绳子离地的高度为 60厘米，离小桥两米或三米处为小船出发点， 可划一条横线做记号。 参加者一起念儿歌做摇橹划船动作向前行走，至小桥处轻轻地钻过去，然后再做摇船状到终点。先到者为胜。

儿歌：卷，卷，卷白菜 ;剁，剁，剁肉肉 ;和，和，和面粉 ;赶，赶，赶饺子皮 ;包，包三国网页游戏昵称高级小众，包饺子;烧，烧，烧饺子 ;尝，尝，尝饺子。

将两手手指用力分开伸直，并各自一一对应， 即拇指对拇指， 中指对中指等，用指头处相互撑着玩，好似五扇紧闭的大门，然后边念儿歌边将手指一一分开，从拇指开始。

玩法：城门城门几丈高，三十六丈高，骑花马，带大刀，走进城门套一套，问你吃橘子还是吃香蕉 ?两个幼儿做城门， 双手相握上举， 事先商量好， 一方为"橘子"，一方为"香蕉"。其余幼儿围成圆圈， 边念儿歌边依次钻过城门。 当儿歌念到最后一个字时， 做城门的两个人手放下，套住一个参加者，然后问他要吃香蕉还是橘子， 被套住的人回答后，站在相应的一方后面，等所有幼儿被套完后，比一比香蕉多还是橘子多。

玩法：玩时先由两个幼儿将右手向下握住自己的左手腕， 再用左手向下握住对方右手腕，形成一个四方结子形的"座坐"然后蹲下让其他幼儿坐在"座坐"上，再站起来走动，俗称"骑马马"。

玩法：三人幼儿猜拳决胜负，胜者先趴下做"车" ，其余两人分别把胜者的小腿抬起，夹在身体的一侧做"推车"人， "推车"人不能过分用力，做"车"人要双手撑地走，注意要选择平整而清洁的地面进行游戏。

玩法：幼儿中选一人当"龙头" ，一人当捉"龙尾"者，其余幼儿一个接一个地拉住前一位的后衣摆接在"龙头"后面做"龙身" ，最后一人当"龙尾" 。"龙头"带着"龙身"左右移动跑，让"龙"躲避捉拿。注意"龙身"不要脱节。如"龙尾"被捉，要自动退下，倒数第二人自然成为"龙尾" 。此游戏具体玩法与"老鹰捉小鸡"相似。

玩法： 游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者。逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利。 逃跑者保护自己的办法就是， 快被捉住时， 可以立即蹲下说"地雷"：追逐者就必须停止追他，另找目标追逐。而"地雷"只能远地不动地蹲着，等其他人来拍一下，并喊"爆炸" ，才被解救，继续做逃跑者。被捉住者为第二轮游戏的追逐者。

大家一起拍手边念儿歌，单脚跳着绕圈前进 (此游戏适合较大的幼儿玩 ) 游戏 13： 红灯、绿灯，马上开灯游戏玩法： 请一位幼儿背朝众幼儿做开灯者， 站在场地的另一端， 众幼儿朝前随意行走或做各种姿势的动作。当开灯者大声说完"红灯、绿灯，马上开灯"转回头时，众幼儿必须立刻如木头人一般静止站立，直至开灯者再转回头。若在此间有人控制不住而动了，将被请出。游戏反复进行，谁能坚持到最后一个则为胜者，然后由胜者当开灯者。

玩法：可多位幼儿共同参加游戏。一人用手帕蒙住眼睛当"瞎子" ，一人将左手抓住左小腿当"拐子" 。游戏开始，"拐子"吹口哨，其他幼儿在一定范围内四散跑开， "瞎子"听声去摸"拐子" ，"拐子" 被摸住， 双方对换角色， 其他人被摸住就退出游戏， 下一轮再玩。

儿歌：风大，不怕。雨大，不怕。真的假的 ?真的。游戏玩法：幼儿一人将手掌掌心朝下向前伸。其余幼儿每人伸出一食指顶住伸掌者的手心，念儿歌。儿歌念到最后一字时， 伸掌者迅速抓握掌心中的食指，伸食指者要尽快逃脱， 被抓住食指者就做下一次游戏的伸掌者。

玩法：用沙包作籽，游戏者分成两组。在场地上画两条直线，两线间隔 5 米。一组游戏者在两线的区域内， 一组的游戏者站在两线的外面。 站在区域外的游戏者用沙包打向区域内的游戏者， 区域内的游戏者进行躲闪，不让沙包砸到。如果被砸中就停止游戏，如果能接住沙包就能救起被砸中的游戏者。两组可互换角色反复游戏。

玩法： 一人扮演老鹰，一人扮演鸡妈妈， 多人扮演小鸡。 小鸡们一个接着一个地拉着鸡妈妈的衣服。老鹰去捉小鸡，鸡妈妈两臂张开护着小鸡们，不让老鹰捉小鸡，老鹰只能捉最后一只小鸡。小鸡如果被老鹰捉到，就算输了。

玩法：幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌： "切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。 "与此同时，教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时，教师的手停留在哪两位小朋友中间， 这两位小朋友就把手放开， 拉着其余小朋友的手往圆心跑，表示西瓜被切开了。此时，大家做吃西瓜状，游戏继续开始。

玩法：老师这儿有两朵什么颜色的花 ?当你看到红花时， 就必须向前爬 ;当你看到黄花时，就必须后退爬，看谁先到终点拿到小兔娃娃，谁就是冠军。

玩法：老师向前爬时，幼儿就后退爬，想法不让幼儿抓住，如果快要抓着你时，幼儿就像小乌龟一样用伸缩的本领保护自己 ;当老师后退爬时，幼儿就向前爬来抓我，看看是幼儿的本领大，还是老师的本领大 ?不让对方抓着。

游戏玩法：幼儿以各种方式站好，从头顶开始传球，也可以进行腿下传、左右传、边跑边传等。传球游戏能培养幼儿的团队精神，提高幼儿配合、协作的能力。

游戏玩法：幼儿双手推动"小猪" (皮球 )在地面滚到指定的"家" (纸箱 )。随着幼儿兴趣的变化，游戏情节可不断发展，如：帮助"小猪"钻过"山洞" (障碍物 )，走过"小桥" (障碍物)，绕过"危险" (障碍物 )回"家"。

游戏方法：幼儿按颜色分成四组从起点出发，通过由盒盖和盒身组合成的不规则的小进入菜地，没人拔一棵青草至终点处喂小兔，从菜地两边回到起点。

通过鞋盒和盖子拼成的小路来创设游戏情境，引发幼儿有控制的行走的练习；通过不同的小路，由自然走→抬腿走→控制步幅、方向走，逐步提高对动作的要求。

通过学习幼儿动作发展的年龄特点，我们知道这是因为小班幼儿腿部力量不够，走的动作还不平稳、不够协调游戏盒子能玩三国志么，同时注意力容易分散的原因。因此，我设计了《种青菜》活动。

春天是万物生长的季节，我们经常带着孩子们到田野观察庄稼、蔬菜。我们发现，平时走路平稳的小班幼儿，一到了坑洼不平的田间小路上就不会走路了，不时会有小朋友摔倒，尽管我们反复提醒小朋友要注意看清路面，脚下踩稳，效果总是不明显。

在很多生活中由于缺少经验幼儿自发进行往往是较为简单的活动，她们会因为活动过于简单或重复而不愿意玩下去。宝宝和妈妈在玩球的过程中幼儿更能充分的尝试和进一步探索发现从而真正成为活动的主体。让他们感受到探索发现无穷乐趣得到锻炼和精神满足。

播放背景音乐《世上只有妈妈好》，家长和宝宝一起制作。教师巡回指导，并提醒宝宝注意不要让颜料沾到衣服上去，完成好拓印以后洗手、擦手。

师：宝宝和妈妈面对面站着，只能够间隔两米，宝宝手拿5个小球，妈妈手拿玩具盒做篮子。宝宝要将手中的小球投进妈妈的篮子里，妈妈要拿篮子去接宝宝的小球，看看谁投进的小球多。

师：妈妈和宝宝间的亲子关系是如何建立的呢?那就是通过游戏咯。!.屈老师.教案网出处!宝宝在家里会跟妈妈玩游戏吗?今天老师要带着宝宝和妈妈玩一个测试默契性的游戏三国2018网页游戏，看看谁是最默契的母子。

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