还有孩子们乐玩的跳绳子、跳皮筋、挑花篮、闪光跳…，每每看到孩子们活动中洋溢的那一张张笑脸，就是对老师们最好的回馈。尊重孩子的权利，相信孩子的能力，做有温度的教育。

废旧不起眼的布料也派上用场了，经过老师的”变身”也成为了孩子们玩具中的一种了，抓石子不但锻炼孩子们的反应能力还锻炼幼儿手指的灵活度，对幼儿的身心健康也具有一定的益处。

生活中常见的竹子，经过老师的装饰也闪亮登场了，传统的跳竹竿也加入了我们的户外活动中，跳竹竿不仅培养幼儿的节奏感，身体的协调性，更培养与同伴间的合作能力。

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废旧的盒子经过老师的”大变身”，也成为了孩子最喜欢的玩具，孩子们玩的多开心！这个游戏可以锻炼幼儿的弹跳能力和身体协调能力及与同伴间的合作交往能力。

老师利用平时收集的易拉罐、报纸，再用小竹竿完成的，瞧，孩子们玩的多认真！打保龄球可以提高对数量的认知能力；培养孩子的注意力；通过协作和示范提升孩子模仿和解决问题的能力，同时增加孩子的耐心和受挫能力。

“玩”是孩子的天性，玩具更是孩子最亲密的伙伴。为了给孩子们增添有趣的户外器械，自制低结构活动器械是我们的首选。近日bt游戏盒子特选酷乐鱼游戏，梅川镇实验幼儿园在陈贵芬园长指导下，教师们结合地方本土文化和传统民间游戏利用各种废旧物品，通过精心的设计，大胆地想象、采用剪、贴、缝、等多种方法，制作出适合各年龄段幼儿不同领域实用的教玩具。

海星妈妈说：炎炎夏日来啦，海星妈妈有无数个DIY idea 想分享给宝妈宝爸们，如何通过戏剧表演、创意手工或者亲子游戏等方式来给这个夏天添上温馨的色彩呢？谁也憋说了，小本本记下！

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