这个游戏不仅能锻炼宝宝的探索欲望，还能培养宝宝分类、整理、排序的能力。开始时，有的宝宝会因为无法把较大的盒子放到较小的盒子中而哭闹，这时父母切不可批评宝宝,要耐心地为宝宝做示范,直到宝宝学会。

妈妈为宝宝准备 3 ~ 6 个不同尺寸的盒子，由小至大叠套在一起，让宝宝将自己喜欢的小玩具或爱吃的食物放进最小的盒子里。盖上盒盖，把它放进较大的盒子里，再盖上较大盒子的盖。以此类推，按顺序把盒子放在更大的盒子里，直至放到最大的盒子里。给宝宝看这个大盒子，告诉他:“我要送给你一件礼物，它就在盒子里。”

本文只选取了书中该年龄段几种比较经典的游戏。所有游戏都取材简单、操作性强，且趣味性高。家长们可针对性地陪孩子交替玩不同游戏，以全面锻炼孩子的各种能力。当然最重要的是，在游戏的过程中，享受最亲密无间的亲子关系，和孩子渡过世界上最幸福的时光。

①收集各种大纸箱（最好是大型家电包装箱），在纸箱侧面裁出门窗，让宝宝可以把门窗打开、关上。门窗上还可以挂上布条做的门帘、窗帘。

早教游戏 宝宝开盒子

（题外话：可能这个故事设计得比较早，所以提到的用录音机。其实在现在7723游戏盒子手游官网，智能手机和相机如此普及，录声音的效果可能远远赶不上影像。多给孩子录各类视频吧。）

②和宝宝站在镜子前，一起哈哈大笑，然后给宝宝描述各自头上帽子的样子。比如“宝宝戴的是一顶红色的大帽子”或“帽子上的这些羽毛真柔软”。

③进阶玩法：等宝宝大点（2岁之后），可以把盒子都盖上，问他每个盒子里都是什么照片。或者说一个物件，让他把贴有该物件照片的盒子找出来。

当然，游戏并不是功利的，非要达到一个怎样的教学结果。游戏激发的是儿童好玩好奇的天性，在愉悦的玩耍过程中，达到锻炼四大能力的目的。不同游戏侧重的能力不同，但同时也是交叉的。只有多玩不同的游戏，才能充分锻炼孩子各方面的能力。

很多家长都选择将孩子送进早教班来锻炼这些能力。其实，父母才是孩子最初和最好的老师，在家里或户外多和孩子互动、玩游戏，也能达到同样的目的。尤其充满爱意的游戏互动可大大密切亲子关系，而良好的亲子关系是孩子将来塑造自信心和社会情感的基础。所以，一昧依赖早教班，不如多和孩子玩游戏。

一开始宝宝可能会很困惑，出现乱用代词的情况，家长不需要去纠正，只需要在自己说话的时候正确示范就可以，在这样过程中，帮助宝宝发展自我认知，懂得大家都是独立的个体这一概念。

等宝宝到了3岁左右，家长对宝宝说话时要开始使用代词，比如说之前可能会这样说：“宝宝，妈妈带宝宝出去玩好不好？”，那么这个时候，你需要改为“宝宝，我带你出去玩好不好？”

不论是在游戏的过程中，还是在日常生活中，家长都要尽可能详尽地做一些描述，不论是描述物品，还是描述动作，这样的“描述”过程，对于宝宝的词汇积累和发展认知都非常重要。

这个时候的宝宝视觉追踪能力已经发展的很好，这样的游戏一方面可以继续锻炼视觉，另一方面可以提升宝宝的注意力，让宝宝学会不被周围物体干扰的能力。

这种小玩偶的好处就是能够帮助内向的宝宝敞开心扉，也许他在面对你的时候不愿意表达自己的情感和需求，而借助道具，一方面可以训练他们的语言能力和模仿能力，另一方面能够帮助宝宝做出一些平时无法做到的事。

同时可以告诉宝宝这些食物吃进肚子里以后能够起到什么样的作用。比如说“肉吃到肚子里以后，会给宝宝带来好多的能量，让宝宝能跑能跳。蔬菜呢，可以让宝宝更健康，不得病。所以我们要感谢这些食物。”

然后和宝宝讨论今天的菜单，比如说“宝宝，今天咱们都要吃什么呀？”，“今天的晚饭有小馄饨、牛肉饼，炒青菜，宝宝指一下，哪个是牛肉饼呀？”

这个阶段是1000days的最后一段时间了，到了3岁时，宝宝已经能够说出300多个词汇，开始学着使用“你、我、他”等代词。并且越来越喜欢模仿大人讲话，这是他们学习语言、发展认知的重要方式。

这个年龄的宝宝特别喜欢自言自语，一方面是他们可能还没有意识到自己的话会被别人听到，另一方面他们会通过这个方式来指导自己的行为，发展思维和语言能力。

如果宝宝顺利通过，那么一定要及时鼓励。有些宝宝可能更喜欢爬到椅子上，而不是走过去，妈妈不用制止，可以鼓励宝宝用各种方式通过，注意安全就好。

这个时期的孩子，身体逐渐变长，脑袋会显得不再像婴儿时期那样大，同时饭量会比之前有所下降，因为身体发育逐渐变缓，所需热量下降。但只要饮食合理健康，饭量问题不需要担心。

妈妈可以准备一些五颜六色的水果，将这些水果摆在桌子上，先教宝宝认识一种颜色，比如说红色，那么就可以一个个地指网页游戏热血三国电视剧，“这个是红色，这个也是红色，这个不是红色”，避免宝宝出现认知混淆。

妈妈可以制作几个脚印，然后将脚印一前一后、一左一右的贴在地板上，模拟人行走的路线。在脚印的尽头可以放一双鞋，或者任何一个小物品，将这些小物品放在盒子或袋子里，不要让宝宝看到。

宝宝特别喜欢打开和扣上盖子，就像他们喜欢装满和倒空罐子一样，他们在这个过程中，除了能够锻炼手部的精细动作，还能通过观察罐子的变化、以及学会归类，发展认知。

这个时候宝宝已经可以跑跳，甚至独自上楼梯，虽然每次只能上一级。手部的精细动作也越来越好，比如说可以玩简单的拼图了。同时能够用自己的名字来指代自己，也逐渐学着用性别、头发长短等来辨别自己和他人。

有些宝宝可能一开始会比较犹豫，不敢触碰，不要着急，先给宝宝一些时间，如果宝宝迟迟不愿意捏面团，妈妈可以示范一下，同时用语言描述爱吾游游戏盒子下载安装，比如说：

然后你也可以自己搭一下积木，示范给孩子看，在搭的过程中也要记得描述，“宝宝你看，妈妈正在搭积木呢，我把这块积木搭在这两块上面，就像是一座塔。”

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