对于家长，可能的难题是，如何不报班，在家如何给孩子进行思维训练。最近，我发现了一套特别好的思维训练书，原来是上海百花思维训练班内部使用的教材（据说在上海，70%幼升小考上牛校的孩子都上过），第一次公开对外销售。特别火，好不容易拿到了不多的库存，这个星期赶快推荐给大家（详细书的情况，记得看明天的推文~）。

和他聊天，谈到自己的牛娃，他讲到孩子对数学的极大兴趣，也谈到寓教于乐，但同时也反复强调系统训练的必要性。他不算鸡娃，但也给孩子买奥数的书自学，也给他报过思维训练班。所以，写完今天的文章，一定要多跟大家说几句。”玩中学“固然很好，但它肯定不是孩子学习数学的全部，系统全面的专门训练也是必须的。

今年，朋友家的孩子上岸北京最牛”早早培“班（从幼儿园大班的孩子里选拔超常孩子，施以超常规教育）。全北京7000多个孩子报名，最后只招了60个。选拨的标准很多，超常的逻辑思维、数学能力是最重要的一条。

铅笔和盒子做一个游戏

这也正是扑克牌的魅力，它用一种游戏的方式飞速调动孩子的思维，同时还能培养他们其他的能力，比如不轻易放弃、专注力和解决问题的能力。

对于高年级的孩子，还可以加入“分数”的玩法，比如我之前曾跟一个5年级的孩子玩24点，当时桌面上的牌是6、1、3、4腾讯三国志网页游戏版，我们想了很久都没办法凑成24点。

在玩的过程中，我们还可以提一些小问题，比如什么的牌一定凑不成24点，什么样的牌比较容易凑成24点、哪些相连的牌能算出24点等。

因为这个游戏需要复杂计算，而且还是抢答的形式，大人显然比孩子更快更有优势。没关系，我家采用的方法是给孩子延长时间，比如玩24点时，大人算出答案以后，给孩子延时2分钟，只要他们能在他们的延时中算出答案，就算他们赢。

玩后感：这个游戏对小朋友心算能力的要求比较高，4张牌有很多计算的可能性，有时候还可能无解，小朋友需要进行多次、多种运算才能得到答案。

大家同时开始把这4张牌进行加减乘除计算得到24，每张牌在计算中只能用一次，比如抽出的牌是3、8、8、9，那么算式为（9—8）×8×3或（9—8÷8）×3等。

这个游戏可以逐步地提升孩子的数学运算能力，而且由于是多个数字相加，还可以训练孩子的观察能力和计算策略，比如遇到8/6/2这样3个数字，有策略的孩子可以用8+2+6很快得到答案。

玩后感：这个游戏也可以根据孩子的运算能力适时调整，比如用5以下的牌，或者10以下的牌，当然如果孩子计算能力比较强，也可以用增加牌数，比如用4张牌、6张牌。

玩后感：这个游戏对孩子的加法、甚至连加的训练，都很有好处。对于年龄较小的孩子，可以循序渐进地练习，一开始只拿5以内的数字出来玩，接着是10以内的。

如果底下的某几张牌加起来刚好等于手上的某张牌，则可以用这张牌把底下的这几张都钓走。比如手上有张7，底下有两张牌3和4，这时候就可以用7把3和4钓走；

这个游戏一方面可以巩固小朋友10以内的计算，另一方面也需要孩子有一定的策略，比如当点数达到10的时候，再要牌的风险就很大，这时候需要孩子自己分析情况、做出决定。

这就不仅仅需要小朋友学会6以内的加法，还需要对已经出的牌和双方手里的牌都有清楚的认识，以及对牌局发展有策略性的判断，越玩越有趣。

孩子不仅要先懂得数字顺序的概念，还需要设计一些出牌策略，比如如何让自己手中的牌最先出完，或者尽可能把手中离7特别远的牌给别人。

摸完牌后，每人从7开始出牌，所有人可按“7、6、5、4、3、2、1”顺序接龙，也可按“7、8、9、10”顺序接龙。如果手上没有可接龙的牌时，需要找上家要一张牌，此轮不用出牌；

让娃先从倒扣的牌堆中抽2张牌，看是否能配对成功（数字一样即配对成功），如果可以，娃就把2张牌收为己有，如果不能，再放回原位；

玩后感：在孩子寻找成对的牌时，可以加深对数字的认识和记忆，最后在跟爸妈互相抽牌的过程中，假如自己手里握有“鬼牌”，如何想办法让对方抽走，也是一种策略思维的锻炼。

玩后感：这个游戏是我小时候玩过最多的扑克游戏之一，它可以培养孩子敏锐的观察力，在一列纸牌中，一下子看到与自己的牌数字相同的牌，初步培养对抽象数字的感觉。

玩后感：这个游戏可以锻炼孩子的观察力，初步建立对形象图案、抽象数字的认识。数字是数学的基础，利用扑克牌上的图案和数字，在玩中培养孩子的数感。

为了让孩子保持玩纸牌的兴趣，刚开始时可以给孩子创造一些胜利的机会，等他熟练掌握后，就得认认真真地跟他玩，让孩子正确面对输赢。

今天，先分享我收集整理的15个小游戏，帮助孩子在玩牌的过程中，认识数字培养数感、学会比较和排序，以及熟练掌握加减乘除四则运算，这些都是小学数学必须掌握的基础知识和能力。

但要想一副扑克，轻松”玩中学数学“也不那么简单的事。以前是拼自己的经验带着孩子玩，这些天仔细研究了一番，发现其中的门道真不少。

后来上中学，曾获得十几次全国数学竞赛一等奖。高二时，拿到哈佛大学全额奖学金，跳级去美国上了大学。哈佛大学物理与电子工程双学士，哈佛大学商学院1999届MBA。”

准备正方形和圆形的纸若干，和宝宝一起将它们对折，然后拿宝宝用的小剪刀有规律和无规律地剪出不同的图案，之后将纸展开，让宝宝看看纸的神奇变化。

常见的花样有“面条”、“花手绢”、“飞机”等。翻绳不仅有两人的，还有单人的，一只手撑线，另一只手配合，可以挑出多样的图形，如五角星、降落伞等，妈妈和宝宝还可以动手动脑，创新出不同的玩法哦！

将绳子套在手上，妈妈以手指编成一种花样，宝宝则用手指接过来，翻成另一种花样，之后妈妈再在此基础上翻出花样，如此交替进行，直到不能再编下去为止。

翻绳是“60后”、“70后”妈妈们小时候非常喜欢的一个游戏，玩这个游戏所需的材料非常简单，只要一根不粗不细的棉绳、毛线绳，两端系在一起即可。

妈妈和宝宝拉着手相对而立，一边念儿歌“炒、炒、炒黄豆，炒完黄豆翻跟头”，一边有节奏地向左右协调摆手，当念到最后一句时，妈妈和宝宝一起举起一侧的手臂，从手臂下钻过，翻转身体成背靠背状。然后继续念儿歌并再次从手臂下翻转，还原姿势。

我们不仅可以让宝宝进行梅花、红桃、黑桃、方块的分类，可以让宝宝从1～10进行数字排序，还可以进行士兵站队游戏，玩法就是从1～5的扑克牌中偷偷抽取一张，让宝宝看哪个士兵偷懒了，让宝宝找出来。

餐前饭后或者宝宝在体力运动后想休息时，爸爸与宝宝对坐一起杀一盘是很惬意的事情，在开发智慧的同时还增进了亲密父子关系。还有很多类同的棋类玩具，妈妈也可以和宝宝一起挑选。

五子棋、跳棋、军棋，甚至围棋变化无穷，充满挑战，不仅是爸爸妈妈们儿时乐此不疲的游戏，也是长大的宝宝们需要动手、动脑的智力游戏。

准备一把雪糕棍或者吸管，在距离地板半米处松手，让它们随意散落在地上，之后让宝宝在尽量不动其他棍的前提下，把散落在地上的棍一根根拾起来。

千万别小看简单的七块图形，将它们随意拼搭，我们能看到人、动物、物品、建筑，甚至太空形象的千变万化，是发展宝宝智慧很好的玩具，相信您的宝宝也一定会被这一经典游戏的魅力所吸引的！

在家里的地板格上连续写上大大的1～5的数字，妈妈拉着宝宝一个一个从1跳到5，再从5跳到1，也可在地板格里逐个画上喜羊羊、懒羊羊、灰太狼等宝宝喜欢的动画角色，和宝宝一起跳着到每个动物的家里做客。

小小火柴棒非常简单，但却非常神奇，千变万化，不仅能拼搭出长方形、正方形、三角形等各种形状，还能拼出不同的数字，多样的物体形状，令人百玩不厌，与宝宝一起利用火柴拼搭是多年来智慧妈妈的选择。

用纸叠几个“东西南北”，可以分别在里面写上1～8的数字，或者贴上8个动物的头像、8种不同表情的头像等等，这样在妈妈儿时玩过的基础上又有了更多内容，可以和宝宝尽情地找来找去。

如果没有合适的椅子，可以改为抢着往地上画的圈里站。等游戏熟练后，妈妈可以带领宝宝一起边说儿歌边做相应的动作，提高游戏的趣味性。

转的过程中一家人边拍手边念“砍白菜”儿歌，当念到最后一个字时，爸爸用手在一棵“白菜”的根部即腿部砍一刀，之后“白菜”站起并跟在“砍白菜人”身后，砍菜人继续砍，直到砍完后拉着“白菜”去卖。

有关于安全教育的、有关于习惯培养的等等，妈妈可以根据需要选择适合的儿歌让宝宝学唱，如果可以的话也可以和宝宝一起来创编一个，让宝宝记忆里有首自己专属的儿歌。

在整天玩电动飞机的同时，爸爸不妨“低碳”一下，为宝宝叠一架纸飞机，画上机翼、机头等，让孩子在宽阔的空间中尽情地玩耍，让纸飞机飞得又高又远，别看纸飞机简单，它对宝宝身体的锻炼可一点不亚于电动飞机哦！

如轱辘轱辘剪，就是在绕双拳后，伸出食指和中指，做出剪刀的样子；咕噜咕噜一，在绕拳后伸出一个手指头，妈妈可以鼓励宝宝自我想象作出多样的手势。

游戏开始，妈妈先伸出一只手的大拇指，其余四指呈抓握状，然后妈妈引导宝宝也像妈妈一样伸出一只手的大拇指，其余四指则握住妈妈伸出的大拇指，之后妈妈和宝宝的另一只手依次像刚才一样叠加，形成节节高的样子。

当宝宝熟悉游戏后，可以把游戏升级为“瞎子找象”，即把宝宝的眼睛蒙上，妈妈则站在离宝宝不远的身旁，让宝宝通过摸索去找妈妈，为方便宝宝寻找妈妈可通过发声给予线索，让宝宝根据声音去寻找。

游戏开始，妈妈把眼睛蒙上，然后四处摸宝宝，摸到哪里就高兴地和宝宝说：“这是宝宝的头。”“这是宝宝的耳朵。”之后把宝宝的眼睛蒙上，宝宝来摸妈妈，摸到什么就说什么，并问妈妈对不对。

通过画线或其他合适的方式将平坦的桌子一分为二，妈妈和宝宝分别坐到线的两边，之后把准备好的羽毛放在线中间，妈妈和宝宝都努力把羽毛吹到对方的桌面上。

家里有小朋友时，可以和妈妈、小朋友一起玩老鹰捉小鸡的游戏，如可由妈妈当老鹰，大宝宝当母鸡，小宝宝当小鸡，妈妈想办法抓住小宝宝，大宝宝则让小朋友拉住自己的衣服躲在自己身后，并伸开双手尽可能挡住妈妈，带着小朋友前后左右地躲闪，等熟练后，可以随意互换角色。

妈妈和爸爸用右手握住自己的左手腕，再用左手分别握住对方的右手腕，形成一个方形的“轿子座”，然后蹲下，让宝宝分别把左右脚伸进妈妈和爸爸环形的臂弯中。

妈妈可光着脚或穿柔软的鞋站立，让宝宝面向妈妈站立，两只小脚分别踩到妈妈的脚面上，妈妈边弯腰边扶着宝宝往前走，带动宝宝往后退。

吹一个小气球，在用绳把气球的口系住之后，在气球上画上娃娃的五官，并把气球粘或者绑在比气球大的皮球上面，这样自制的不倒娃娃即大功告成。

妈妈可随机地对儿歌内容进行修改，如将儿歌后一句改为：“妈妈去，宝宝去，就是不让爸爸去”或者“妈妈去，爸爸去，带上宝宝一起去”。

宝宝面对妈妈两人相对而坐，宝宝拉着妈妈的手坐在妈妈合并的双腿上，妈妈边说儿歌三国纪元的游戏网页版，边随节奏拉着宝宝做前俯后仰像拉锯一样的动作。

如果买不到的话，我们也可以自己制作一个，可以用香皂盒作鼓身，以细而结实的绳加圆橡皮泥作小槌由里而外系在盒身两侧，最后用透明胶将废旧的铅笔或者画笔粘贴固定在盒子上作握手，这样一个小拨浪鼓就做好了，妈妈不妨一试哦！

为大家分享18个视知觉、手工能练习小视频+35个亲子互动小游戏，练习过的家长可以通过调整难度、改变玩法、游戏规则等方法灵活运用哦。

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妈妈脱掉鞋坐在床边或者凳子上，宝宝面向妈妈，坐在妈妈腿上。游戏开始，妈妈双手拉着宝宝的手，两脚上下、左右晃动，宝宝则跟着妈妈的腿一起晃动。

宝宝面对妈妈两人相对而坐，宝宝拉着妈妈的手坐在妈妈合并的双腿上，妈妈边说儿歌，边随节奏拉着宝宝做前俯后仰像拉锯一样的动作。

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