《三国演义》是中国著名的小说家罗贯中创作的一部古典文学作品，属于历史小说，其构成方式主要包含以下几个方面：

1. 历史背景与故事框架：《三国演义》以东汉末年到西晋初年这一历史时期为背景，围绕魏、蜀、吴三国的兴衰和历史人物的活动展开。它融合了大量的历史事件与人物，同时加入了大量的虚构情节和人物性格塑造。

2. 人物形象：《三国演义》塑造了一系列鲜明的人物形象，如刘备、关羽、张飞的“桃园三结义”，曹操的智谋与狠辣，诸葛亮的神机妙算，以及孙权的谨慎与雄才等。这些人物形象既是历史人物的再现，也融入了作者的文学创造和艺术加工。

3. 情节结构：小说以事件的发展为主线，通过战争、谋略、政治斗争等情节推动故事进展。如赤壁之战、三顾茅庐、草船借箭等经典情节，不仅展现了历史事件的戏剧性，也表现了人物的性格和智慧。

4. 文学手法：《三国演义》在文学上运用了多种手法，如对白、描述、象征等，以增强故事的吸引力和艺术性。例如，通过对人物对话的描绘，展示了人物的性格和情感；通过对自然环境的描绘，渲染了故事的氛围。

5. 道德与价值观：《三国演义》在塑造人物和讲述故事的同时，也传达了某种道德和价值观，如忠诚、仁义、智慧等。这些道德观念在故事中被反复强调和体现，影响着读者对人物的评价和对历史的理解。

总之，《三国演义》通过历史背景、丰富的人物形象、精心设计的故事情节、独特的文学手法以及蕴含的道德价值观，构成了一部具有深厚历史底蕴和文学魅力的古典巨著。

三国演义思维导图简单漂亮|名著分享

关羽：因战乱而逃亡至涿郡。与张飞一起追随刘备，终因骄傲轻敌，刚愎自用，兵败麦城，被孙权所杀，死时58岁。一生重情义，智勇双全，武艺绝伦。性格特点：集忠于君，善与友，正义，武力，智慧，勇气，毅力，大志于一身。集骄傲，狂妄，轻敌，自大于一身。

三国演义小说构成方式

品读三国故事，学习说话艺术，成就你的人生

以至让行军主簿和众将官都犯了难，曹操作为主帅要怎么杀？杀了谁来带兵打仗呢？且郭嘉还搬出《春秋》求情。曹操见状于是沉思良久然后讪讪的说到：“既春秋都说了网页游戏多开不同网页会封号吗，我是主帅治死罪不合适，如果我死了，怎么对得起国家，怎么对得起天下呢？不过，不治死罪，也要治罪 ， 那就用我的头发来代替我的首级吧！”说完他拔出了宝剑，割下了自己的一撮头发交给行军主簿，当做是对自己违犯军令的惩罚，并传送各军营示众，告诉大家说：“丞相践麦，本当斩首号令，今割发以代。”于是全军悚然，军纪由此大整。从这里我们可以看到他是如何通过狡辩沟通的方式从而达到其目的的。

为收买民心下令不得践踏麦田，违者定斩不饶，结果话语刚落自己的马却身先试法。于是曹操把行军主簿叫来，十分认真地对他说：“我的马踩坏了麦田，违犯了军纪，请你按照军法给我治罪吧！不然难以服众呀“，并作出自刎状。

逃跑途中两人想要去投奔曹操父亲的结义兄弟吕伯奢，一句“绑起来杀怎样？”引起曹操的猜忌，从而杀害了除吕伯奢外出打酒之外的所有人，之后路遇吕伯奢时一句“我是朝廷犯人，在这久留怕连累你。”轻描淡写地骗过吕伯奢将其杀害。陈宫看不下去了说到：“知而故杀，大不义也。”面对陈宫的强烈质问，曹操就简单的一句“宁教我负天下人，休教天下人负我”表明了自己的做人原则和处世立场。令与他喋喋不休的陈宫哑口无言，迅速结束了杀吕伯奢一家“义”与“不义”的口舌之争。这里可以说曹操不但能说、会说，更重要的是敢说，即便是狡辩也说的是那么铮铮有词，冠冕堂皇，压制其对方的意志使其无法反抗。

《三国演义》中的曹操，人物性格应该是最丰富复杂的一位，因此也就造就了他擅长狡辩的说话风格。当他刺杀董卓失败时却假意献刀全身而退，在逃跑途中凭借三寸不烂之舌成功说服中牟县令陈宫弃官并一起叛逃，且得到了三国演义里唯一认为曹操是忠义之士的美誉。

刘备在对待夫人这件事上，相信也非常值得我们学习和借鉴。为了使孙尚香能和自己同去荆州，刘备在夫人面前可谓是一哭、二跪、三感叹一个都没少，硬是把一个大丈夫胸怀苍生、放眼乾坤的胸襟以及对夫人的体贴入微表达的淋漓尽致，并始终把自己牢牢地与夫人捆绑在一起，并设计骗过国太，瞒住孙权成功脱险。都说男儿有泪不轻弹、男子膝下有黄金，看看刘备这算不算是把二者运用之妙存乎一心呢？

再者我们来聊聊刘备是如何利用一句”一震之威，乃至于此。“逃过曹操的疑心并最终成就霸业的。公元198年，刘备一句话说死吕布后被曹操封为左将军，同时曹操对刘备的猜忌和监视已明显化。刘备为让曹操放心终日在后花园种菜，并告诉曹操说自己决不会称霸。即便如此，曹操还是不放心，于是趁着张飞、关羽外出时派人请刘备一起饮酒，酒过三巡，曹操用手指刘备，又指自己，并很神秘的说：”现今天下的英雄只有你和我而已！“刘备听后大吃一惊，手里的筷子不小心掉在了地上，他知道这是曹操在试探自己，恰巧此时雷声大作，刘备从容的捡起筷子说到：”一震之威，乃至于此。（因为打雷被吓到了，所以才这样）“，就这样自然地将内心的恐惧掩饰了过去，不但避免了杀身之祸还使曹操不在怀疑。

至此还不算完，接着刘备让人写完遗诏交给诸葛亮并感叹说：”朕不读书，粗知大略。圣人云：鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。朕本待与卿等同灭曹贼，共扶汉室；不幸中道而别。烦丞相将诏付与太子禅，令勿以为常言。凡事更望丞相教之！“，接着刘备又拉起诸葛亮的手提高嗓门儿哭着说：“朕今死矣，有心腹之言相告！…… 若嗣子可辅，则辅之；如其不才，君可自为成都之主。”至此刘备以说心里话的方式向诸葛亮表达了最大诚意和信任，且在”世袭“的封建时代，能说出倘若嗣子无能，你就取而代之这样的话恐拍也只有刘备和三让徐州的陶谦了。试想下在那个封建时代，即使诸葛亮口才三国第一当时无双又能怎样呢？结果大家都知道的忠心耿耿地辅助阿斗并在最后一次北伐时病死五丈原，死时不过五十四岁。

刘备是如何做到这一切的呢？我们不妨来看看。永安宫中，刘备先是用一句”朕自得丞相，幸成帝业；何期智识浅陋，不纳丞相之言，自取其败。悔恨成疾，死在旦夕。嗣子孱弱，不得不以大事相托。“说了这一大好江山都是丞相你帮我缔造的，我从不敢忘记，接着说自己才疏学浅且还不听你的劝告落得今天的下场，现在很后悔，诚心诚意表达歉意。最后不忘继续说希望能继续魏国操劳辅助嗣子开创新功业。叭叭叭的说了这些话，层层递进，表达一个行将就木的人难以割舍世间种种，让人感动，让人难以拒绝。

一分钟读懂《三国演义》【罗贯中】

《三国演义》的内容丰富多样，讲述了许多有名的历史故事和传奇人物，如三国时期的英雄关羽、张飞、赵云、诸葛亮、曹操、刘备、孙权等。小说中不仅有战争、政治和策略，还涉及爱情、友情和人性的探讨，体现了中国古代文化和思想的多样性和丰富性。

《红楼梦》《三国演义》《水浒》的构文特色

旁征博引，图文并茂，祝老师的文章，让我们看得也历历在目。

我读过这三部书后，常常会这样想:这些小说写了那么多人物。据统计《红楼梦》写了983个人物，《三国演义》写了980个人物，《水浒》写了725个人物，而且这些人物大多数还有名有姓。我就想，人物这么多，为什么我们读起来一点也不觉得繁乱，相反还会历历在目，清晰可数，这名著到底是名著啊！为什么会这样？我觉得写书人一定有很多的绝招，这诸多的绝招中，我只想从书作的框架结构特色方面说几点粗浅的认识。

深度好讲座，分析得非常精辟！！！

一些小说，当你爱不释手的读过几遍后，你总会觉得心里有话想一吐为快。这是我几读古典名著《红楼梦》《三国演义》《水浒》的一点心里感受。今天借着这个读书讲座活动的机会向大家吐一吐，与各位老师、同学共同探讨分享。说得不对的地方，还请大家批评指正。

所有文学作品共分几大类？演义之类作品属于哪一类？有哪些特色？

又如，金庸的武侠小说《天龙八部》以北宋为历史背景。巜射雕英雄传》以南宋为背景。梁羽生的《云海玉弓缘》以清朝初期为背景。而其中的武侠人物几乎全是作者凭空虚构的。总之，凡这类小说都是以某历史事实为背景，作者根据需要而随意进行虚构（捏造）。

纪实文学作品的特点是，记叙的人物，时间，地点及故事情节，90％～95％是真实的，只有无关紧要的情节可加以虚构，但占比不得超过5％。→→也就是说在纪实文学这类小说中必须是真人真事真情节！不允许加以穿凿虚构。

中国古代文学史•三国演义（上）

《三国演义》原名为《三国志通俗演义》，是罗贯中根据历史上的三国故事编撰而成书的。现存最早的版本是嘉靖壬午（1522）刊刻的。内容上的特点是“七实三虚”（章学诚语）。罗氏剔除了传说和话本中过分的虚构和想象成分，主要以《三国志》提供的历史事实为根据，加上一些传说和自己合理的虚构。但其中仍有一些迷信描写。现在流行的版本是清代毛纶、毛宗岗父子加工过的。毛氏的加工使全书的情节更紧凑，更符合史实，并强强了其中固有的拥刘反曹色彩。语言也更文言化，回目更整齐化了。总之，提高了作品的文学性。

这在明代中叶以后。形成了三大系统：一是历史传奇类，二是神魔志怪类，三是世俗风情类。尤其是世情类，只是形式上还保留着章回，在内容上已与说话分道扬镳。以《金瓶梅》的出现为标志，中国小说已从古典的故事情节模式，向近现代的人物小说转变。其故事情节淡化到无法再“说话”。

三国演义》的内容和特点是什么?# 《三国演义》

此外，《三国演义》还通过战争、政治斗争、文化交流等多种方式，展现了三国时期的社会矛盾和民族融合。作品中对战争的描写生动而深刻，展现了战争的残酷与无情；对政治斗争的刻画则揭示了人性的贪婪与权谋；而文化交流的部分则体现了民族之间的融合与共同发展。这些内容使得《三国演义》成为了一部具有历史价值和文化内涵的巨著。

《三国演义》以东汉末年到西晋初年的历史为背景，描述了三国鼎立的政治格局和众多英雄豪杰的传奇故事。作品中，曹操、刘备、孙权等政治军事领袖的形象栩栩如生，关羽、张飞、赵云等武将的英勇事迹令人热血沸腾，诸葛亮、周瑜等谋士的智慧与谋略更是让人叹为观止。这些人物形象的塑造，不仅展现了人性的光辉与复杂，也反映了当时社会的风貌与特点。

《三国演义》是怎样成书的

另外，在《三国演义》成书之后，还经过很多人的修改和补充，比较著名的是毛纶、毛宗岗父子加工修订的本子，对《三国演义》从文字到内容进行了大刀阔斧的加工修订，大部分修改得比以前好，但也有改得比以前差了的，详见裴效维二O一三年六月修订《三国演义》的前言。

《三国演义》名著导读+视频讲解+知识汇编+经典片段

答：通过曹军看到张飞和听到张飞三喝后的种种表现来侧面突出。张飞怒目横矛，立马桥上，曹军不敢近前。张飞第一次大喝，曹军尽皆股栗；第二次使曹操不禁胆怯，生出退兵之心；第三次使曹军大将“惊得肝胆碎裂，倒撞于马下”，几十万大军败退而去。

答：示例1：曹操率军征讨刘备，刘备投奔袁绍，甘、糜二夫人及关羽迫降于曹操。曹操赞赏关羽为人和勇武，先后拜其为偏将军和汉寿亭侯，且待之甚厚，并将赤兔马送与关羽，当关羽得知刘备在袁绍军中，并不留恋曹操给予的荣华富贵，即刻封金挂印，千里走单骑，过五关斩六将，与刘、张二人重逢。示例2：赤壁之战，曹操败走华容道，逃亡途中遭遇关羽的以昔日之情为重。关羽则认为过去替曹操斩颜良，诛文丑，解白马之危，已经报答了曹操。面对曹操的求情，不敢以私废公。曹操又以“五关斩将”之事，及信义之德向关羽求情。最终，关羽不顾此前与孔明立下的军令状，于华容道义释曹操。

答：关羽兵败归降曹操，面对曹操的苦心感化，寻找刘备的决心不减。当他得知刘备的下落后，决然挂印封金，不辞而别。因为没有曹操的关文，各守将均不放行。于是，关羽保护着刘备的两位夫人千里走单骑，勇闯东岭、洛阳等五个关口斩了孔秀等六员守将，夺下渡船，过了黄河。

答：“青梅煮酒论英雄”中曹刘的对话充分反映了二人性格：曹操咄咄逼人的谈吐，体现了他诡诈阴鸷、骄横霸气的性格，同时也展示了一个政治家的踌躇满志与高瞻远瞩；刘备立志复兴汉室但此时寄人篱下，所以在故作木讷中处处设防，在谈吐中步步后退，在危急时刻巧度难关，体现了他的机智从容、大智若愚、韬光养晦。

37、答：“青梅煮酒论英雄”中曹刘的对话充分反映了二人性格：曹操咄咄逼人的谈吐，体现了他诡诈阴鸷、骄横霸气的性格，同时也展示了一个政治家的踌躇满志与高瞻远瞩；刘备立志复兴汉室但此时寄人篱下，所以在故作木讷中处处设防，在谈吐中步步后退，在危急时刻巧度难关小米盒子 有什么游戏，体现了他的机智从容、大智若愚、韬光养晦。

答：“青梅煮酒论英雄”中曹刘的对话充分反映了二人性格：曹操咄咄逼人的谈吐，体现了他诡诈阴鸷、骄横霸气的性格，同时也展示了一个政治家的踌躇满志与高瞻远瞩；刘备立志复兴汉室但此时寄人篱下，所以在故作木讷中处处设防，在谈吐中步步后退，在危急时刻巧度难关，体现了他的机智从容、大智若愚、韬光养晦。

答：诸葛亮。足智多谋，料事如神，谋略超人；下知地理，上晓天文；深谙政治，精通军事，善于外交，具有经天纬地之才。早在隐居隆中时，就对天下大势了如指掌。他不仅有隆中高论，而且能实际用兵。第一次在博望坡就出奇制胜，以区区九千人马，一举用火烧退了曹操部将夏侯惇的十万大军。一下子就扭转了刘备集团长期以来军事上的被动局面，同时也使得当初就对他冷眼旁观并不服气的关羽、张飞，不得不刮目相看、“拜服”再三。

答：诸葛亮不能审时度势、穷兵黩武、不善用人等。缺乏对蜀汉实力与环境的自知；三国统治集团中蜀汉最弱，失荆州及刘备死后，蜀国由盛转衰，统一天下已不可能；蜀魏百姓均已厌战，诸葛亮逆此而行，连年北伐。不善用人：未选拔有才能的人，所提拔的蒋琬等人过于谨小慎微；让关羽守荆州，导致荆州地失人亡；让马谡去守街亭，导致街亭失守。

答：三气周瑜。一气：赤壁之战后，第二年，周瑜去夺荆州，被诸葛亮抢先夺去；二气：周瑜本想借把孙权的妹妹嫁给刘备之机，把刘备扣下，逼诸葛亮交出荆州，不料诸葛亮用计使他“赔了夫人又折兵”；三气：周瑜向刘备讨还荆州不利，又率兵攻打失败。

答：《三国演义》能写出每次战争的特点，不把主要笔墨放在单纯的实力和武艺较量上，注意描写在具体条件下不同战略战术的运用，指导作战的主观能动性的发挥。如赤壁之战，在战前描写孙刘两家的合作，诸葛亮、周瑜之间的矛盾，曹操的试探，孙、刘联军诱敌深入的准备等等。

答：曹操在濮阳与吕布作战时，中了陈宫之计，仓皇败逃，火光中正撞见吕布挺戟跃马而来，曹操以手掩面，加鞭纵马超过吕布。吕布从后面拍马赶来，将戟在曹操头盔上一击，问：“曹操何在?”曹操反指说：“前面骑黄马者是他。”吕布听说，弃了曹操，纵马向前追赶。曹操因此得以脱险。这反映了曹操处变不惊，镇定自若的性格特征。

答：曹操与陈宫逃亡，躲到吕伯奢家，吕家杀猪款待，曹操听见后院的磨刀之声，疑心大起，又听见有人说：绑上再杀。于是，不问青红皂白，连杀吕家八口，他才发现杀错了人，但他又杀了出门打酒的招待他的吕伯奢。当陈宫责怪他残忍时，他振振有词地说：“宁教我负天下人，休教天下人负我！”陈宫从此离开了他。

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