*考必读名著《三*演*》：*考全*真题集(高频考点+真题)

答：刘备为了防备曹操谋害，就在后园种菜，以为韬晦之计。曹操为了探听刘备的心志，就在梅青之时邀其饮酒，请其指出当世英雄。刘备列举袁术、袁绍、刘表、孙策、刘璋、张绣、张鲁、韩遂等人为英雄，曹操一一加以否定。最后指着刘备说：“今天下英雄，惟使君与操耳。”刘备闻言吓得手*匙箸落于地下，恰好雷声大作，刘备借惧雷掩饰过去。

答：曹操*庞统连环计，钉锁战船；周瑜欲用火攻，而时值隆冬，独缺东风，忧而成病。诸葛亮借探病献计，自言能于南屏山祭借东风；周瑜于是在南屏山筑坛让孔明作法借风，瑜嫉其能，暗遣丁奉、徐盛于风起时杀之。诸葛亮却预遣赵云舣舟而待，同回夏口。

三*演*小说文章阅读题

答：张飞见曹操亲自率大批人马到来，他让手下二十多人砍下树枝拴在马尾上分两队在长坂桥后跑，等到曹军来到前，他知道曹操向来多疑，于是厉声大喝：“我乃燕人张翼德也!谁敢与我决一死战?”连喝三声，声如巨雷，喊声未绝，曹操身边的夏侯杰惊得肝胆碎裂，倒撞于马下。曹操见状忙下令撤军。

答：诸葛亮把部队都派去攻打魏军，只留少数老弱残兵在阳平城*。魏军大都督司马懿率15万大军来攻城。诸葛亮临危不惧，传令大开城门电脑玩游戏花屏看网页正常，还派人去城门口洒扫。他自己登上城楼，端坐弹琴，态度从容。司马懿见此情形，心生疑窦，怕有伏兵，下令退兵。

答：周瑜想杀死诸葛亮，以除后患，令其十天内造出十万支箭，诸葛亮却立军令状三天完成。他前二天按兵不动，暗*叫鲁肃备大船二十，各船扎草人千个。第三天四更，江上大雾迷漫，诸葛亮率船到曹军水寨前擂鼓呐喊佯攻，曹军怕*计，下令弓箭手向江*射箭。当船的一边被射满后，诸葛亮令调转船头，等到被箭射满后才离开。不费吹灰之力就完成了任务。

答：关羽率领大军进攻樊城。曹操派了于禁、庞德两员大将率领七支精兵前去增援。不久，樊城一带下了一场大雨，汉水猛涨。于禁的军营扎在低处，大水把七军军营淹没了。于禁和他的将士找个高地避水。关羽率领水军进攻。把于禁围住，于禁被逼投降。庞德不降被斩，关羽从此名震*原。

答：过五关斩六将：关羽得知刘备的下落，当即将官印吊于屋*，并留下书信，带上嫂嫂，不辞而别，奔向刘备。路经东岭关、洛阳城、汜水关、荥阳城、黄河渡口，因为未得到曹操的文书，各关隘的守将皆不放行，关羽迫不得已斩了曹操的六员大将．连闯五道关口。

答：关羽“*绝”。举例：关羽为*而降曹(降曹的三个条件体现其*：一、只降汉朝，不降曹操；二、用刘备的俸禄养他的二位嫂子；三、一旦知道刘备的下落，便要去寻找他。途*在曹操让他与两位嫂子共处一室时秉烛执刀立于屋外亦体现其*)，为*而与刘、张桃园结盟，奉*而辞、过五关斩六将(知道刘备下落后，护嫂而行，过关斩将途*极能体现其*)，华容道为*而释曹操。

答：孙策在父亲死后投奔袁术，虽然屡立战功，袁术也很喜爱他，但他无法忍受袁术的倨傲。他与朱治、吕范等人商议，用父亲孙坚所留的传*玉玺作为抵押，以母舅吴景有难为由，向袁术借雄兵数千。孙策带领旧将程普、黄盖、韩当等回来途*遇见交情甚密的周瑜，周瑜向孙策推荐了江东“二张”即张昭和张纮。这些人帮助孙策打败刘繇，扩充了兵力，迅速占领了江东。

答：彝陵之战，刘备为重新夺取荆州、替关羽报仇，对孙吴大举进攻。开战之初，蜀军步步进逼，吴军节节败退。后来孙权拜陆逊为大都督，指挥战事。陆逊胸有成竹，先是坚守关隘，后及时抓住战机，采用火攻，蜀军的40多座军营，顷刻之间变成一片火海，全线崩溃。这次大战以蜀军彻底大败而告终。

答：例“三顾茅庐”：徐庶走马荐诸葛之后，刘备、关羽、张飞三次前往隆*拜访诸葛亮。第一次去，未遇。数日后，二顾茅庐，仍未遇。过了一段时间，三顾茅庐，终于见到诸葛亮。诸葛亮被刘备求贤若渴的诚心感动，终于答应出山。其他略。

荆州被吴*攻占，关羽兵败被俘，不降，被杀。刘备闻后尽起全*大兵去讨伐吴*，为关羽报仇，但被吴火烧联营，大败后兵败退到白帝城，一病不起，刘备对诸葛亮说：“如果你看阿斗是个当皇帝的料子，你就辅佐他，如果他不是个当皇帝的料子，你就把他废黜了，你自己当皇帝吧。”诸葛亮一听立刻跪下说：我一定会全心全意辅佐刘禅的，绝不敢有一点自己当皇帝的意思。一定会做到鞠躬尽瘁，死而后已。

四大名著文学常识 100 题，必背！ (附答案) 4.《三*演*爱》

四大名著之《三*演*》常规题型

【答案】1、赤壁之战、失街亭。2、司马徽、诸葛孔明、庞统、关羽、孙策、赵云。3、关羽；千里走单骑、华容道*释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。4、（1）人物：诸葛亮；性格特点：足智多谋，雄才大略，运筹帷幄；（2）人物：吕布；性格特点：忠肝*胆、有勇无谋、贪恋女色。5、双股锏、青龙偃月刀、张飞。6、魏、吴、蜀7、关羽，刘备，曹操　8、诸葛亮、刘备、徐庶、周瑜、诸葛亮9、赤壁之战；周瑜、曹操10、赤壁之战11、六出：六出祁山东和：东合东吴收二川：荆益二川七擒：七擒孟获北拒：北据曹操排八阵：八卦阵12、B13、ABC14、A15、A16、B17、C18、BC19、AB20、C

第三处，填写“薪火相传”。薪火相传：比喻学问、技艺、精神等代代相传，强调传承。此处是说“让‘**精神’”传承下去，应用“薪火相传”。

第二处，填写“见贤思齐”。见贤思齐：指见到有才德的人就想着与他齐平。这里是说“让我们以榜样精神砥砺前行”，强调向榜样学习，应用“见贤思齐”。

【解析】第一处，填写“无私奉献”。无私奉献：是不求回报的付出，没有私心。此处对应“‘俯首甘为孺子牛’的**精神”，强调的是奉献精神，应用“无私奉献”。

第三处，填写“孜孜以求”。孜孜以求：孜孜，勤勉的样子。不知疲倦地探求。“梦想”是几代航天人执着追求的，所以，此处填写“孜孜以求”。

第二处，填写“浓墨重彩”。浓墨重彩：重彩，浓重的色彩。用浓重的墨汁和颜色描绘。形容着力叙述或描写。也形容醒目突出，分量重。2022年的航天注定不平凡，“书写”二字说明着力叙述或描写。所以，此处填写“浓墨重彩”。

【解析】第一处，填写“硕果累累”。硕果累累：硕，大，丰盛，喻指巨大的成绩。累累，连续成串的样子。结的大果实非常多。比喻取得的巨大成绩相当多。语境*有“收获满满”，说明取得的成就是巨大的，所以，此处填写“硕果累累”。

第三处，填写“无稽之谈”。无稽之谈：稽，考查，引申为根据。没有根据的话。语境强调了对“强迫劳动”的说法的否定，“强迫劳动”的说法没有依据，所以，此处填写“无稽之谈”。

第二处，填写“举足轻重”。举足轻重：举足：挪动脚步。一挪脚就影响两边分量的轻重。形容有实力，所处的地位很重要，一举一动都对全局有重大影响。“产棉量约占我*棉产量的50％”“新疆长绒棉品质优良，各项质量指标均超过*家标准”说明新疆棉对我**民经济影响很大，再加上“有着”“的作用”的修饰语，所以，此处填写“举足轻重”。

【解析】第一处，填写“得天独厚”。得天独厚：具有特殊优越的条件。多指人的*质或自然环境而言。“新疆棉区”点明了地理条件和自然*源，“日照充足，气候干旱，雨量稀少”点明了自然条件，所以，新疆棉具有特殊优越的条件，此处填写“得天独厚”。

新疆棉，是新疆大地的云朵，她以超强的柔软温暖了我们的衣衫，她以纯白的棉浪绽放了农民的笑脸，她以无垠的辽阔打开了**向西的门户。新疆棉，亚克西!新疆棉，**心！

第三处，填写“离群索居”。离群索居：索，单独，孤单。离开集体或群众，过孤独的生活。从语境*不是“躲进小楼成一统”和而是为了“时代精神”来看，空格处的语意是脱离了社会，孤独求索，所以，此处填写“离群索居”。

第二处，填写“身体力行”。身体力行：用来表示亲身体验、亲自去做,努力实行而不是停留在口头。后文“锲而不舍”强调的坚持不懈的精神，是前文层次的递进，所以前文应该提出*动去做某件事，所以，此处填写“身体力行”。

【解析】第一处，填写“炉火纯青”。炉火纯青：相传道家炼丹，到炉子里的火发出纯青色的火焰时就算成功。比喻技术、学问等达到了纯熟的地步。“将一门技术掌握到”*语是“技术”，从“工匠精神”看“掌握到”极高的、纯熟的地步，所以，此处填写“炉火纯青”。

第三处，填写“渔人之利”。渔人之利：比喻双方争持不下，而使第三者获利。“俄*利用英法联军侵略**”，俄*就是获利的第三者；同时“坐收”一词直接暗示，所以，此处填写“渔人之利”。

第二处，填写“尔虞我诈”。尔虞我诈：比喻互相欺骗，互不信任。语境*有“对华利益”，****列强一直就是在欺骗**，所以，此处填写“尔虞我诈”。

第三处，填写“挥毫泼墨”。挥毫泼墨：指作画或书写毛笔书法作品。挥毫指运笔，过去的毛笔都是由狼毫或羊毫所制，故挥毫为运笔；泼墨是**画的一种技法。语境*有“书法家、画家”的表述，是这两类艺术家在此创作，所以，此处填写“挥毫泼墨”。

第二处，填写“鸟语花香”。鸟语花香：鸟儿叫，花儿飘香，多形容春天魅人的景象。前文句子描写鸟儿在三角梅丛*飞舞欢叫，有花有鸟，突出两者的和谐，所以，此处填写“鸟语花香”。

【解析】第一处，填写“*色天香”。*色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。雍容华贵：雍容，形容文雅大方，从容不迫。华贵，豪华富贵。形容人举止文雅，衣着华丽。也用于形容牡丹花。一提到牡丹，就自然想到*色天香（雍容华贵），所以，此处填写“*色天香（雍容华贵）”。

第二处，填写“嬉皮笑脸”。嬉皮笑脸：形容笑而不严肃的样子。文*“落到人家的饭上、手上、肩上”说明亲密，文*“亲昵”说明不严肃，不庄重。所以，此处填写 “嬉皮笑脸”。

【解析】第一处，填写“受庞若惊”。受宠若惊：受到别人的赏识、称赞而感到意外的惊喜。受到人的信任，燕子就将自己最脆弱的那一环——巢及卵放到了人居住的屋脊上，这是最彻底的信任。文*表“惊喜”。所以，此处填写“受庞若惊”。

第二处，填写“无济于事”。无济于事：意思是对事情没有什么帮助或益处，比喻解决不了问题。观众多看看世界，博物馆再降低姿态，把文化佳肴夹到嘴边，面对文化大餐，不张口也没用，所以，此处填写“无济于事”。

第三处，填写“孜孜不倦”。孜孜不倦：孜孜，勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。“数十年志愿讲解”说明工作勤奋不知疲倦，所以，此处填写“孜孜不倦”。

第二处，填写“声声入耳”。声声入耳：无论是周围环境的声音，音乐的声音还是读书的声音都很好听。语境是讲雅乐的声音，所以，此处填写“声声入耳”。

【解析】第一处，填写“徐徐展开”。徐徐展开：徐徐，迟缓；缓慢。指速度或节奏缓慢地打开，对象常用于“书卷”“画卷”“序幕”等。语境*的对象“卷轴”正适合“徐徐展开”，所以，此处填写“徐徐展开”。

第三处，填写“良莠不齐”。良莠不齐：好的坏的混杂在一起。从后文“青少年涉世未深，思想单纯，易受不良信息的影响而迷失方向”可以看出，这里的信息有良的，还有不良的，所以，此处填写“良莠不齐”。

第二处，填写“息息相关”。息息相关：呼吸相关联，比喻关系非常密切。从后文媒介“融入人们的工作和生活”可以看出与人们的工作和生活息息相关，所以，此处填写“息息相关”。

第三处，填写“轰然倒下”。轰然倒下：轰的一声都倒下。有点让人猝不及防的样子。前文有“推倒重来”的思维，又有“奇山异水面目全非”状况，自然联想文物古建轰然倒下，所以，此处填写“轰然倒下”。

第二处，填写“日新月异”。日新月异：意思是每天都在更新，每月都有变化，指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。根据前面时代的“发展变化”，推测后文城市的“日新月异”，所以，此处填写“日新月异”。

【解析】第一处，填写“如梦如幻”。如梦似幻：意为很美，朦朦胧胧，不像是在现实*，像梦又像幻觉，指人的感受野比大雄的生化危机游戏盒子，多指美好事物，也有镜花水月的意思。后文的“诗画意境”说明意境如诗如画，由此想到如梦如幻，所以，此处填写“如梦如幻”。

第三空处，填写“惟妙惟肖”。惟妙惟肖：描写或模仿得非常逼真。语境是说形象刻画十分生动传神，非常逼真，所以，此处填写“惟妙惟肖”。

第二处，填写“精雕细琢”。精雕细琢：精心细致的雕刻琢磨。形容做事仔细用心。多指艺术品的创作。语境是说电视剧《觉醒年代》对革命者精心细致的刻画，与后面的“寥寥数笔”相对比，所以，此处填写“精雕细琢”。

【解析】第一处，填写“雪泥鸿爪”。雪泥鸿爪：原意为大雁在雪泥上踏过留下的爪印，后比喻遗留的痕迹。语境是说在*华文化史上遗留痕迹，所以，此处填写 “雪泥鸿爪”。另外从贡献上也可填写“丰功伟绩”。但全段都是从人物刻画角度描绘的，“雪泥鸿爪”最正确。

第三处，填写“今非昔比”。今非昔比：现在不是过去所能比的了。形容如今变化很大。前面有“远古气息”的修饰，后面有“三峡大坝的修建”现代因素，说明现代变化之大，所以，此处填写“今非昔比”。

第二处，填写“迂回曲折”。迂回曲折：迂回，回旋，环绕。弯弯曲曲，绕来绕去。常比喻事物发展过程*出现的波折和反复。语境*用的是**，“形成一道道长短各异、急缓不同的险滩”是结果，空格处应该是原因，这种结果实怎么形成的，河道的蜿蜒曲折、迂回，河面的宽窄疏广等，所以，此处填写“迂回曲折”。

【解析】第一处，填写“绵延不断”。绵延不断：形容相同的自然景观一个接一个不间断地出现。“山岩陡峭耸峙”是从纵向看到的，然后横向看就是“绵延不断”，所以，此处填写“绵延不断”。

第三处，填写“悄无声息”。悄无声息：形容没有声音或声音很轻。那些来自四面八方的种子栖身到砖缝里、墙皮间、红土*，甚至就借着一丝湿气黏附在光洁的墙面上，空格处填写描写这些种子的状态，所以，此处填写“悄无声息”。

第二处，填写“四面八方”。四面八方：指各个方面或各个地方。四面指东南西北，八方指东、东南、南、西南、西、西北、北、东北。“来自”暗示方向，“乘着”暗示远方，所以，此处填写“四面八方”。