《三国演义》是中国古典四大名著之一，由明代小说家罗贯中编写，描述了东汉末年至西晋初年近百年的历史故事，其中包括各种政治、军事、社会和人性的复杂关系，以及三国时期众多英雄人物的故事。这部小说不仅具有丰富的历史背景，还蕴含了深邃的文化内涵和哲学思考，是中国文学宝库中的瑰宝。

带父亲一起阅读《三国演义》，不仅能够增进父子间的感情，还能让父亲领略到中国古典文学的魅力，了解中国古代的历史文化，激发对历史的兴趣。在阅读过程中，你们可以一起探讨人物性格、历史事件、战术策略等，这将是一次非常有意义的亲子活动。

为了享受这次阅读体验，可以采取以下步骤：

1. 选择合适的版本：市面上有多种《三国演义》的版本，包括简体中文版、繁体中文版、注解版、插图版等，选择一个适合家庭阅读的版本。

2. 设定阅读计划：可以选择每天特定的时间一起阅读，比如晚上睡前，这样可以逐渐深入故事，同时便于讨论当天读到的内容。

3. 准备讨论问题：在阅读过程中，可以提出一些问题，比如对某个人物的看法、对某个战役的策略分析等，这样可以激发思考，加深对故事的理解。

4. 分享读后感：定期分享彼此的阅读感受，可以是关于某个人物的见解、对某些情节的解读，或者对整部作品的总体感受。

5. 利用多媒体资源：在阅读之余，可以观看相关的影视作品、动画、历史纪录片等，以视听结合的方式丰富阅读体验。

通过这样的方式，不仅能让父亲在阅读中找到乐趣，还能促进家庭成员之间的沟通与理解，是一次非常有意义的父子时光。

父亲那年“去”了，我再也没有机会同他共看一本书，再没有经历一本书被他读后转到我手上、我读后递到他手上的时光穿梭。而当年的那些阅读时光，让我们父子一场，有书香弥合，更是我们父子别样的感情连接纽带。抽出一本，满满的父子共阅痕迹！

自此，我也多了一个习惯，每次见父亲来，就会偷偷多看他几眼，果然他又站在我的卧室门口，好像我那书柜里的书已经成了我们两个人之间一个隐秘的连接。一次，父亲立在书柜前上下查看时，我将前晚看完仍丢在枕边的一本新书递给他，我突然发现，时间已经慢慢划过他的眼角和两鬓，父亲老了，在岁月的流逝里，父亲已不再健壮。

带父亲看三国演义小说

后来，我开始了我的文学作品阅读，也爱上了写作。家里的藏书一本本多了起来，而我与父亲开始分家过日子了，他与母亲住在小弟家。上了年纪的父亲性格变得越来越沉默，不只与我，同我的两个弟弟也极少说话。除非要办的事，很少与我们有过多言语。我发现父亲每次来我家，先是逗逗我的两个孩子，跟他们说些话，然后就那么静立在我的卧室门口，眼睛直视里墙书柜的几排书，咕哝一句：“有什么好书看吗？”我让他自己去找，父亲就会迫不及待地走到书柜前。他每次拿走的，都是我新近买来的书。

渐渐地，我成大男孩了，已不习惯同父亲坐在一起看书，也不愿意同父亲多说话。这不能说我和父亲缺少沟通，我和父亲还是有交流的，那就是传阅书。我从学校出来后，为了生计，在我那儿乡下创办了粮食加工坊，为了保障那几台动力柴油机的正常运转，父亲让我通过邮局订阅了《柴油机》杂志。每一期到手，都是我翻看几页，然后转到父亲手上看几页。父亲在生产队时，做过柴油机动力机手，这方面他比我懂得多。我看不懂的地方，又让他解释给我听，然后对照加工坊柴油机出现的故障，我们一起动手修理。那些年订阅的《柴油机》杂志，如今还被我一期期精心保存着，上面有我和父亲阅读后勾画的痕迹，一种岁月隽永的感觉。

从此，我从同学那儿每得来一本连环画总要给父亲看一遍。有时，我明明在学校看完了，却对同学撒谎说还没看完三国杀单机小游戏攻略，就为着晚上带回家让父亲看。

我悬着的心放下来。连环画也叫小人书，想不到父亲居然也想看。晚上，我趴在桌子这头做作业，父亲端端正正坐在那头看我给他的连环画。父亲依然看得很慢，每一页都要被他看上两三分钟。待我做完作业，回房间睡觉，父亲还只看了一半，他让我放心去睡，说看完了就放在桌子上，好让我明早带去学校还给同学。第二天早晨我起床时，父亲也正从房间里出来。他给我说了看完《渡江侦察记》的感受，顿了顿，突然又说：“以后你从同学那儿得来了连环画，再给我看下，好吗？”我一怔，原来，大人的精神世界里，也需要儿童书的抚慰。

一个傍晚，我从同学那儿借来了一本连环画，坐在家门口的石墩上看得津津有味。待看完，抬头，父亲早立在我身后。我猛一惊，以为父亲这是要怪我看“野书”，不把心思花在看“正书”上。哪知，父亲笑起说：“这本连环画是《渡江侦察记》吧？电影我看过，这连环画我没看过，也给我看下吧。”

我曾多次在梦里，梦见一个场景：在乡下一间老房子里，我面前摊开来一本书，父亲坐我身旁，他的手在我面前的书上指指点点，口里还在解释着什么……这个梦境是真实的，也说明，儿时的记忆非常顽固，它完全镌刻在了我的记忆里，只待某个夜晚梦境将它投放。

父亲看书很慢，也因为他空闲时间很少吧，一套“古董书”能被他翻上一年半载。这也是我眼里“农民式”的阅读，不求专注，只是消遣，寻找感兴趣的事来打发空闲。正因为这样，给我提供了极好的阅读机会，情形是这样的：父亲晚上得空翻几页，再由我白天空闲时，循着他翻过的皱褶又看一遍。待我晚上还书给他时，父亲往往会问我这几页讲的内容，我把我的理解告诉他，有时，父亲满意地点头，说明这几页我看进去了；有时，父亲点头又摇头，说明我讲对了一半，又误解了一半，然后我听父亲的补充解释……

从那天开始，只要父亲有空，我就会主动拿起这套《三国演义》坐在父亲身旁，让他陪着我读。我完全被那一幕幕波澜起伏、气势磅礴的故事吸引住了。这是我接触到的中国第一部长篇章回体历史演义小说，也是我的第一本课外识字读物。

父亲爱阅读，这个习惯无意中也传递给了我。我没事的时候，也会拿起父亲的书，虽然那时刚入小学的我还识不了几个字，尽管看得云里雾里，不甚明了，但阅读文字的快乐和似懂非懂的故事让我爱不释手。一次，我正看着书，父亲不知什么时候悄然立在我身旁，他说：“你也爱看，能看懂吗？”我摇头，羞愧得赶紧将书还给父亲。哪知，父亲拉着我和他一起坐下，将书端端正正摆在我面前，指着我正看的那页说：“来，我教你认。”父亲的手在纸页上平移下去，我一个字一个字地念，念不出来的地方，父亲赶紧接上来，然后解释这句话的意思。如今，在我的藏书里，有一套父亲在上世纪七十年代购买的老版本的《三国演义》。就是这套书，开启了我同父亲共看一本书的父子情怀。

父亲是位农民，又是位做泥匠的手艺人，像父亲这样半工半农、身怀一门匠技的人在我那儿乡下很多。可父亲给我的感觉又不一样，在他身上呈现出的一种农民式的文化艺术细胞，在上世纪六七十年代，是非常难能可贵的。父亲与那些同时代的乡村父亲不一样，他爱阅读，在生产队的辛苦劳动之余，我有时见他手捧一张半边报纸也看得津津有味，更多时候，他是看那些“古董书”。父亲看的“古董书”一般都厚如砖头，后来我才知道，父亲那时看的是中国的四大名著。

我读《三国演义》

《三国演义》不仅是我阅读的启蒙，也开启了我的名著阅读之门。上初中后，古典名著《水浒传》《西游记》《红楼梦》，世界名著《战争与和平》《九三年》《基督山伯爵》《斯巴达克斯》、茶花女》等都想办法借来看。读书早已成为我的习惯和生命的一部分，是我终生的旅行和终生的事业。

读四年级时，偶然在同学家中看了两本《三国演义》连环画册《千里走单骑》和《智取陈仓》，知道曹操、刘备、关羽、孔明原来是这里的人物，于是就爱上了三国。从书的封底中知道《三国演义》连环画册一共有50多本，非常渴望能看全故事，就到处借来看，陆续看了十多本。常给我讲故事的望洋老爹见我如此着迷，就说：“孩子，要详细了解三国，还得看《三国演义》小说。”我回家要家人去借《三国演义》。父亲很高兴，立刻带着我往西岸泉坑和伯家借书。那是阴历五月天，刚下过一场大雨，宝石港水涨得很高，木桥都冲跑了。父亲扎紧裤带，将我架在肩膀上过港。《三国演义》借到了，线装繁体竖排，破旧不堪，有好几册，我如获至宝。那时才10来岁，如何看得懂？我看得千辛万苦。

父亲的言传身教，总能潜移默化的在孩子身上提现，伟大的父亲，优秀的儿子

至此，我们可以告慰父亲的是：爹啊，你放心吧，你走的时候，那么多人来咱家帮忙，守灵的那几天，我们在屋里，外面却整夜整夜有人在院子里值守。你走时，体面极了，都说是咱村最风光的一次喜丧。爹啊！我还要告诉你，入殓时，我把那本你没能看得精装本《三国演义》，轻轻放在了你身边。为了这个家，为了我们我们兄弟姐妹，你劳累了一辈子，即便是退休了，你也没能如你所愿坐在山坡上慢慢看三国，这回，你彻底解脱了，在那边就慢慢看吧。对了，随着《三国演义》，我还放进去一个你一直舍不得用的笔记本，还有两只笔，你愿意写点读书笔记啥的就写吧。（未完）

小的时候，父亲就给我讲过这样一个故事，说谁谁家在村里蛮横无理、无恶不作，街坊邻居家有了事，他总是袖手旁观，从来不帮忙，终有一天，他爹死了，全村的人没一个靠前，他只得挨家挨户磕头央求，磕头央求也没人去，他只好背着他爹到坟上埋了。父亲讲这个故事的意思，是想告诉我们，不可不把街坊家的事当回事，不可绝了自己的后路。可我们在外面都有自己的工作、事业，顾不上村子里的事，父亲就把退休后的安逸丢在一边，以一当六地替我们向父老乡亲奉献义务和热情。父亲这是为我们分忧，好让我们毫无顾虑地在外打拼奋斗；父亲这是替我们积德，使得我们回到我们的出生之地显得尊贵。

凡受惠的街坊们都心服口服，都说父亲最公道。这只能说明父亲具备这样的热心和能力，但驱使父亲乐此不疲的真正动因我最清楚。现在看来，父亲最大的成功是把我们弟兄抚养成人又百计千方地把我们弄出去，脱离了农村，参加了工作。自我们弟兄们走出农村后，就按着各自的轨迹一路向前。如此一来，便不能天天回家，村里的事情也帮不上忙。可村里的风俗还在，村人的口舌还在，乡亲们都是火眼金睛，大事小情上，谁家没来人，乡亲们心里清清楚楚，账本都在心里记着呢。

为此，母亲没少和父亲生气。母亲是嫌父亲帮了人家的忙之后，后半夜回到家里不吉利。但生气归生气，父亲该怎样还怎样。父亲在事儿上，不仅仅是帮忙，更多的是管事。父亲懂很多规矩、很多道理。一些弟兄分家、婆媳纠纷、妯娌吵架，甚至夫妻生气，都要找父亲主持、断理、调解，父亲为此熄灭了多少讼端、和睦了多少家庭已不胜枚举。

其实，父亲没怎么上过学，充其量也只是旧时的高小，相当于现在的准初中吧，但父亲绝对是有文化的。父亲有许多名言，都写在自制的扇子上，比如“看闲书掉泪，替古人担忧”“能在人下做人，莫在树下栽树”“在家怕鬼，出门怕水”“人挪活，树挪死”“穷居闹市无人问，富在深山有远亲。”父亲还有许多教育子女的道理，比如“受了苦大碗捂”比如“前二十年看父敬子，后二十年看子敬父”比如“当面训子，背后教妻”比如“一招鲜吃遍天”。我从父亲这些有意无意的名言警句中，受到很多启示，有些，竟有启蒙意义，甚至影响了我的人生走向。

父亲说看书，我一下子就想到了《三国演义》，因为当时家里有一本《三国演义》，是很老的版本，砖头般厚，书页发黄，封面脱落。那可能是父亲最喜欢的一本书。待我大了些，喜欢上文学之后，也禁不住翻翻。那时父亲已经“解放”，又可以下井，又可以在养家糊口的辛劳中奔波忙碌了。我想，父亲哪有时间看这《三国演义》啊，还是我先保管起来吧。我根本没经父亲同意，就把发黄破烂的《三国演义》拿走，放进了我的藏书中。之后，父亲也从来没问过，大概，温饱的挣扎使父亲放弃了一切精神向往。

这套四大名著，是精装的，大16开本。《三国演义》是去年冬天我回家时拿走的。我拿给了父亲。我说，这本《三国演义》字体大，看着舒服。父亲摩挲一下光滑的封面，嘿嘿了几声，放在了一边。后来的几次回家，《三国演义》原封不动还在那里放着，从上面的一层灰尘我断定，父亲几乎没怎么看。现在回想起来，这半年多里，父亲被病魔折磨得是何等痛苦啊！严重的风湿病，发作起来心烦意乱，情绪恶劣；肺脏的纤维化，导致咳嗽不止，呼吸困难；还有心率不稳、心衰加剧……这些可恨的病症一齐昼夜不停肆无忌惮地袭击父亲，父亲还怎么能看得下去《三国演义》啊！

再有两天就是四月九日，我要回家给父亲过三七。当我窝在书房久久陷入哀思的时候，目光不知怎地停留在了书柜的一个位置上，那是摆放中国古典四大名著的地方。那里，《西游记》《水浒传》《红楼梦》仍然端坐，只是在《水浒传》与《红楼梦》之间，因抽出一本书留下的空隙格外显眼和QQ宠物相似的网页游戏，就像一位长者离席后留下的空缺。

在我众多的藏书中，我最喜欢的就是《三国演义》

这段故事我听的最多，因为爷爷年纪大了，虽然喜欢读书，但读着读着一本书前面的情节就会遗忘，人不服老不行，一个人即将老去，最明显的变化就是颜容和记忆。爷爷忘了前面的情节，过几天再读书的时候就会又从头读起，最终一百二十回的三国演义，都是以精彩开头，都是以草草收尾。这样看来，开头的桃园三结义就复述的最多，而我，对这一部分的故事情节也就记忆的最深。

我们兄弟四个，三个哥哥是大伯家的，包括一些堂兄弟，姐妹，一门的小孩就有十几个，但就我比较安静，比较愿意听爷爷读书。每当我在旁边，爷爷就满眼笑意，拉我在院里的大榆树下的小凳上坐好，然后自己又拎了一只大些的板凳，戴上老花镜，翻开《三国演义》，说：爷爷今天给你讲桃园三结义的故事。

爷爷读书就是读书，现在咱们所谓的读书其实是看书，一目十行，都看在眼力记在心里。但爷爷读书就是大声诵读，一字一句，有板有眼，字正腔圆，饱含感情，遇到诗句还唱起来，场景感人至深。小时候，我每每看爷爷读书，就想到书中肯定有珍宝，要不他为何不像其他老头一样去下地棋呢？他是特别的一个，但也只有我懂他。

不管是有意的或是无意的，爷爷繁忙的劳动之余，就是喜欢读演义小孩，每当读书时，也就让我在一旁听他读书。五岁时开始听爷爷读书，算是对书籍懵懂的年纪，一般男孩都活泼好动，爬树玩水掏鸟窝，但我不是。我从小就是个安静的小男孩，别的小孩在外面呼朋引伴玩耍，我就搬个小板凳坐在树荫下听爷爷高声的读书。

爷爷启蒙我读书并不是四书五经的书籍，这些书籍虽然他读过，但当时八十年代中末期，老家农村那块根本找不到此类书籍。能找到的就是演义小说和武侠小说，爷爷年龄大了，对风云变幻，江湖恩怨的武侠小说了无兴致，演义小说就成了他的所爱，他决定利用演义小说来给我做读书启蒙。

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