《三*演义》是**古典四大名著之一，由明代小说家罗贯*所著，其主旨和情感多维且丰富。

1. 英雄主义与历史观：《三*演义》通过描绘三*时期的历史事件和人物，展现了英雄主义的精神。小说*的人物，无论忠奸，都有其鲜明的个性和英雄气概，这反映了作者对英雄人物的崇拜与赞美。同时，通过对历史事件的虚构和夸张，也展现了对历史的个人解读和价值观。

2. 忠义观：忠义是《三*演义》*的重要主题。例如，刘备的“仁义”，关羽的“义”，张飞的“勇”，诸葛亮的“智”，都体现了对忠诚、正义的追求。这种价值观在小说*贯穿始终，影响着角色的行为和决策，同时也反映了作者对理想人格的追求。

3. 权力与斗争：小说*展现了权力的争夺与斗争，这既是历史的真实，也是人性的展现。通过展示各种政治斗争、军事冲突，探讨了权力、利益与个人道德之间的复杂关系，以及在复杂环境下人们如何做出选择。

4. 人性的探讨：《三*演义》不仅仅是历史的记录，也是人性的探索。小说*的人物，无论是英雄还是恶人，都有其复杂性，他们的人性在冲突、抉择和情感*得到展现。这种深入人性的探讨，使得《三*演义》不仅仅是一部历史小说，更是一部深刻的人文作品。

5. 道德与文化：《三*演义》在描绘历史事件的同时，也展现了**传统文化的道德观念和价值取向。如忠诚、礼仪、仁义等传统价值观的强调，反映了**古代社会的价值体系。

总之，《三*演义》在讲述历史故事的同时，深刻探讨了人性、道德、权力、忠诚等多方面主题，是**文学和历史研究*的重要作品。

三*演义的主题和思想

综上所述，三*演义的主题和思想有忠义、英雄、悲剧等，它们都是作者罗贯*对于三*历史和人物的独特见解和艺术表现，也都是*华民族对于自己历史和文化的深刻认识和价值体现。我们在阅读时，应该理解和欣赏这些主题和思想，同时也要有自己的判断和思考，以免盲从和误解历史和文学。

悲剧是三*演义的又一个重要主题，也是作者罗贯*的最深刻感悟所在。悲剧是指在*世*遭遇，由于命运的捉弄或者人性的弱点或者社会的变迁，导致英雄人物或者忠义人物或者美好事物走向衰落或者灭亡或者消失的故事，是一种悲哀的感情和思考。在三*演义*，有许多故事都是悲剧故事，如曹操的赤壁之败，刘备的夷陵之亡，孙权的合肥之困，诸葛亮的五丈原之死，周瑜的乌林之病，司马懿的高平陵之变等。这些故事都反映了*世的残酷和无常，英雄的无奈和无力，忠义的无用和无果。这些故事都触*了无数的读者，也成为了*华民族的警醒和反思。

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三*演义小说主旨情感

综上，《三*演义》的*心思想在于描绘三*时期的历史风云，展现各种政治、军事、外交斗争的经验和智慧，同时传达了封建正统观念、仁义道德、智慧与忠诚等价值观，反映了人民群众对明君、和平的向往和对暴君、**的反对。

浅谈《三*演义》的主题、情节、人物形象及对**历史的影响

接下来，我们将介绍蜀汉的重要人物，如诸葛亮和赵云。诸葛亮是一位才华横溢的谋士，他运用智谋为蜀汉立下了汗马功劳。赵云是一位勇猛的将领，他凭借出色的武艺和勇敢的精神，多次拯救蜀汉于危难之*。这些英雄们的英勇事迹和聪明才智，将为文章增添许多生*的故事情节。

在文章开头，我们将从蜀汉的视角来描绘这个时代。蜀汉的创始人刘备，是一个具有高尚品德和智慧的人。他与关羽、张飞结为兄弟，共同开创了蜀汉的基业。在这个过程*，他们经历了无数的艰辛和挑战，但始终坚守着忠诚和正义。

在我众多的藏书*，我最喜欢的就是《三*演义》

这段故事我听的最多，因为爷爷年纪大了，虽然喜欢读书，但读着读着一本书前面的情节就会遗忘，人不服老不行，一个人即将老去，最明显的变化就是颜容和记忆。爷爷忘了前面的情节，过几天再读书的时候就会又从头读起，最终一百二十回的三*演义，都是以精彩开头，都是以草草收尾。这样看来，开头的桃园三结义就复述的最多，而我，对这一部分的故事情节也就记忆的最深。

我们兄弟四个，三个哥哥是大伯家的，包括一些堂兄弟，姐妹，一门的小孩就有十几个，但就我比较安静，比较愿意听爷爷读书。每当我在旁边，爷爷就满眼笑意，拉我在院里的大榆树下的小凳上坐好，然后自己又拎了一只大些的板凳，戴上老花镜，翻开《三*演义》，说：爷爷今天给你讲桃园三结义的故事。

爷爷读书就是读书，现在咱们所谓的读书其实是看书，一目十行，都看在眼力记在心里。但爷爷读书就是大声诵读，一字一句，有板有眼，字正腔圆，饱含感情，遇到诗句还唱起来，场景感人至深。小时候，我每每看爷爷读书，就想到书*肯定有珍宝，要不他为何不像其他老头一样去下地棋呢？他是特别的一个，但也只有我懂他。

不管是有意的或是无意的，爷爷繁忙的劳*之余，就是喜欢读演义小孩，每当读书时，也就让我在一旁听他读书。五岁时开始听爷爷读书，算是对书籍懵懂的年纪，一般男孩都活泼好*，爬树玩水掏鸟窝，但我不是。我从小就是个安静的小男孩，别的小孩在外面呼朋引伴玩耍，我就搬个小板凳坐在树荫下听爷爷高声的读书。

爷爷启蒙我读书并不是四书五经的书籍，这些书籍虽然他读过，但当时八十年代*末期，老家农村那块根本找不到此类书籍。能找到的就是演义小说和武侠小说，爷爷年龄大了，对风云变幻，江湖恩怨的武侠小说了无兴致，演义小说就成了他的所爱，他决定利用演义小说来给我做读书启蒙。

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一分钟读懂《三*演义》【罗贯*】

《三*演义》的结构非常庞杂，共120回。小说按照时间先后顺序，分为三部分，分别是东汉末年、三*时期的群雄逐鹿以及魏、蜀、吴三*的统治和战争。每个部分又按照时间线索，分为若干个章节，每个章节以一个故事或一个战役为主线展开。

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蜀汉阵营猛将辈出，黄忠有“勇毅冠军”之称，马超自负多力，赵云强壮鸷猛。西河大鼓《灞桥挑袍》里，还安排关羽一句傲然的“哪怕他曹营千员将，难比我青龙偃月刀！”——这句话不见于正史或小说，是民间自编的，但朗朗上口，何等威风。

深度剖析三*演义思想内容

《三*演义》通过对各个政治集团尤其是魏，蜀，吴三*相互之间的政治，军事，外交斗争的描写，反映三*时期的黑暗*荡，变现了人民的苦难，以及人民反对战争，要求和平统一的强烈愿望。同时也表达了作者向往仁政，反对暴政的政治立场。

四大名著的*心思想

四大名著描写的主题各不相同，红楼梦写情，水浒传写义，三*演丈写争，西游记写悟。四大名著又有相同之处，共写永恒的人生。在这同与不同的交织里，四大名著各自上演着自己的故事，独自焕发着自己的光彩，而最终熔铸为一个整体。读后感都有不同感受，结合实际总结人生对号入座。一句话就总结出*心思想！挺好的！

《三*演义》风云再起：英雄豪杰共谱新章

《三*演义》以各统治集团之间政治的、军事的和各种利益关系的错综复杂的矛盾斗争为主线，通过各个时期和各种矛盾的描写刻画了一系列的英雄人物形象。作者通过这一幅幅生*的历史画面，依次展开波澜壮阔的历史场景和错综复杂的社会矛盾冲突，在政治、军事、外交、文化等各个方面反映了那个时代最为**和复杂的历史面貌。

罗贯*，元末明初著名小说家、戏曲家。名本，字贯*，号湖海散人，俗*全豹子。杭州人，汉族，曾是浙江的参军，后来同平阳侯袁阔成交往和交流并提高了他的思想和水平。其代表作《三*演义》为古代历史小说*最优秀的篇章，是我*最早的一部长篇历史小说，在文学史上有极高的价值。